Les 7 Gesprekstechnieken: dialoog

Vorige les:
Gespreksvormen en -doelen
Debat, dialoog en discussie

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Vorige les:
Gespreksvormen en -doelen
Debat, dialoog en discussie

Slide 1 - Tekstslide

Wat is het doel en de vorm van een debat?

Slide 2 - Open vraag

Wat is het doel en de vorm van een dialoog?

Slide 3 - Open vraag

Lesdoelen voor vandaag
1. In eigen woorden het 
doel van een dialoog uitleggen
2. Tenminste drie voorwaarden 
van een dialoog benoemen
3. Drie verschillende niveaus 
in een gesprek kunnen herkennen

Slide 4 - Tekstslide

Dialoog: 'de kunst van het samen denken'. Het oog kan zichzelf niet zien.




Regels:
- iedereen gelijkwaardig
- waarderen andere ideeën of ervaringen
- onderzoeken, niet overtuigen
- speciale aandacht voor ideeën die je afwijst
- luister om te begrijpen

Stappenplan: 2 groepen

Slide 5 - Tekstslide

Onrechtvaardigheid
Beschrijf een persoonlijke ervaring met onrechtvaardigheid. Definieer vervolgens wat volgens jou onrechtvaardigheid betekent.


Slide 6 - Tekstslide

Buitenkring (op tafels)
1. Betrekkingsniveau: Hoe zijn en werken de relaties in de groep? Wie is dominant of ondergeschikt? Wie zijn gelijkwaardig aan elkaar? Zijn er rivalen, vijanden, vrienden?
2. Inhoudsniveau: De inhoud, de berichten, de informatie en de argumenten.
3. Emoties en lichaamshouding: Hoe zit iemand erbij? Hoe kun je emoties zien? Hoe is de gezichtsexpressie? Is iemand gespannen of ontspannen en hoe kun je dat zien? Wat betekent het voorgaande? Hoe is de sfeer?
4. Procedure: De manier waarop het gespreksonderwerp wordt behandeld. Hoe verloopt het gesprek? Is er iemand die de leiding neemt? Zijn er (onduidelijk en/of onbesproken) regels tijdens het gesprek? Hoe verlopen argumenten?

Slide 7 - Tekstslide

Gesprek 1: onrechtvaardigheid
Opdracht binnenkring: 
Bespreek samen wat onrechtvaardigheid betekent. Bespreek jullie ervaring met onrechtvaardigheid. Vraag naar de betekenis van elkaars definitie, vraag door, wees kritisch en onderzoek samen! 

Slide 8 - Tekstslide

Vrijheid
Beschrijf een persoonlijke ervaring met onvrijheid. Definieer vervolgens wat volgens jou vrijheid betekent.


Slide 9 - Tekstslide

Gesprek 2: Vrijheid
Bespreek samen wat vrijheid betekent. Bespreek jullie ervaring met vrijheid. Vraag naar de betekenis van elkaars definitie, vraag door, wees kritisch en onderzoek samen! 

Slide 10 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk om een dialoog te kunnen voeren?

Slide 11 - Open vraag

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 12 - Open vraag

Lesdoelen voor vandaag
1. In eigen woorden het 
doel van een dialoog uitleggen
2. Tenminste drie voorwaarden 
van een dialoog benoemen
3. Drie verschillende niveaus 
in een gesprek kunnen herkennen

Slide 13 - Tekstslide