19 okt, hv1a, herhaling, zeeslag

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op tafel
Tablet met scherm naar beneden op de tafel

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op tafel
Tablet met scherm naar beneden op de tafel

Slide 1 - Tekstslide

Planning
LESDOEL: Hoofdstuk 4 begrijpen... 
Herhalen hoofdstuk 4
Zeeslag
Hoe ging het?

Slide 2 - Tekstslide

Ready?

  • Hebben jullie alles mee?

  • Huiswerk af? alles t/m 4.5 plus nagekeken.

Slide 3 - Tekstslide

Herhalen hoofdstuk 4
Pak je tablet erbij :) 

Slide 4 - Tekstslide

De grafiek snijdt de horizontale as in punt (..., ...)

Slide 5 - Open vraag

Oorsprong
Verticale als
Horizontale as
(2,5)

Slide 6 - Sleepvraag

Beschrijf in je eigen woorden wat roosterpunten zijn

Slide 7 - Open vraag

Wat was wat ook alweer?
  • Assenstelsel
  • Grafiek 
  • Lijn
  • Lijnstuk
  • Zaagtand

Slide 8 - Tekstslide

De grafiek snijdt de verticale as in punt (..., ...)

Slide 9 - Open vraag

Grootheden

Slide 10 - Woordweb

Eenheden

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Beschrijf in je eigen woorden wat stapgrootte betekend

Slide 16 - Open vraag

Zeeslag
Benodigdheden: papier, potlood, gum, markeerstift en iets om je blaadje mee af te schermen (bv. boek)
Je speelt dit spel met je buurman/buurvrouw. 

Volg het stappenplan en de uitleg stap voor stap. Succes!


Slide 17 - Tekstslide

Stappenplan
Beide spelers doen deze stappen!
  1. Teken het volgende figuur over:

Slide 18 - Tekstslide

Stappenplan
2. Teken vervolgens joun schepen in het eerste vierkant:
   4 schepen van 2 blokjes
   3 schepen van 3 blokjes
   2 schepen van 4 blokjes 
   1 schip van 6 blokjes
                                               Voorbeeld: 

Slide 19 - Tekstslide

Zeeslag
Spelregels:
Na dat beide spelers hun boten hebben geplaatst begint het spel.  Het doel is om als eerste alle schepen van de tegenspeler te hebben verwoest.

Speler A begint met een coördinaat te noemen (bijv. (B,2)), is dit raak dan zegt speler B "BOEM"  en markeert dit in zijn eerste vak, Speler A markeert dit in zijn tweede vak. Nu mag speler A nog een keer.
Mist speler A dan zegt speler B "SPLASH" en noteert speler A dit door een kruisje te zitten in zijn tweede vak. Nu is speler B aan de beurt

Slide 20 - Tekstslide

Klaar?
  • Kijk alles t/m 4.5 na
  • Maak de samenvatting in je werkboek

Slide 21 - Tekstslide

Lesdoel behaalt?




Schrijf in je schrift op wat je nog moeilijk vind voor de volgende les
Het begrijpen van hoofdstuk 4...

Slide 22 - Tekstslide

Hoe ging het?
Schr

Slide 23 - Tekstslide