Les 5 Rassen, lijnen en inteelt.

Week 5: Rassen, lijnen en inteelt
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeneticaMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Week 5: Rassen, lijnen en inteelt

Slide 1 - Tekstslide

Basisgenetica
Hoofdstuk 1.  Wat is genetica
Hoofdstuk 2. Kruisingen en voorspellingen
Hoofdstuk 3. Recombinatie en mutatie
Hoofdstuk 4. Genetische variatie in populatie
Hoofdstuk 5. Rassen, lijnen en inteelt
Hoofdstuk 6. De stamboom en het stamboek

Slide 2 - Tekstslide

Inleiding
Ontstaan van rassen en lijnen
Ingrijpen van mensen
Inteelt
Genetische afwijkingen


Slide 3 - Tekstslide

Planning
  1. Leerdoelen
  2. Rassen, zuivere rassen
  3. Lijnen
  4. Inteelt en de gevolgen
  5. Opdracht H5
  6. Video brandpunt

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Jullie kennen het belang van genetische diversiteit
  • Je kent het verschil tussen rassen en lijnen
  • Je kent signalen van inteeltdepressies
  • Je kan in je eigen woorden omschrijven hoe je inteelt          kan voorkomen.

Slide 5 - Tekstslide

Moeten we bij fokkerij een middenweg zoeken tussen
fokken naar raszuiverheid en gezondheid?

Slide 6 - Open vraag

Waarom is afname van genetische variatie gevaarlijk voor het voortbestaan van een ras of lijn?
A
De kans inteelt wordt groter
B
De kans op genetische afwijkingen wordt groter
C
Het is juist niet gevaarlijk. Weinig variatie betekend betere én zuiverdere rassen.
D
Het is niet gevaarlijk. De kans op genetische vooruitgang is alleen maar groter.

Slide 7 - Quizvraag

Rassen
Een ras = een populatie
  • (een groep dieren) die in uiterlijke kenmerken op elkaar lijken
  • Georganiseerd door een stamboek/rasvereniging
  • Rasstandaard
Moeten we bij fokkerij een middenweg zoeken tussen 
fokken naar raszuiverheid en gezondheid?

Slide 8 - Tekstslide

Raszuiver?
Ouders, grootouders of overgrootouders moeten tot      hetzelfde ras behoren (>87,5% van hetzelfde ras).

Óf Homozygoot voor een specifiek raskenmerk
  • Bijv. Zwarte vachtkleur van een Fries
  • Zwart is ZZ (dominant)
  • Raszuivere fries is homozygoot ZZ

Slide 9 - Tekstslide

Van rassen naar lijnen
Binnen de fokkerij en genetica spreken we ook over lijnen.
  • Selectielijn
  • Bloedlijn
  • Lijnenteelt



Slide 10 - Tekstslide

Selectielijnen
Selectielijn: hetzelfde ras, ander fokdoel. Bijv. varkens of legkippen.
Een selectielijn volgt een ander 
fokdoel dan het ''standaard'' ras

Slide 11 - Tekstslide

Bloedlijnen/moederlijn
Bloedlijn: dieren die dezelfde lijn moederdieren hebben.

  • Moeder, grootmoeder, én overgrootmoeder                                                       presteren erg goed in de fokkerij bv dressuur. 
  • Het is een term die aangeeft dat een dier uit                                                               een bepaalde lijn afkomstig is.

Slide 12 - Tekstslide

Lijnenteelt
Lijnenteelt: dieren die afstammen van bepaalde                              een kwaliteitsvolle voorouder.

Uitgangspunt:
Excellente genen van ouderdieren
Fixeren in één lijn. Ofwel...
Inteelt...!

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht
Bespreken opdracht H 3 en 4

Slide 14 - Tekstslide

Inteelt
  • Inteelt = Het kruisen van verwante dieren: moeder en                zoon, vader en dochter, zuster en broer.
  • Dieren hebben dus in hun stamboek 1 of meer gemeenschappelijke voorouder.
  • Genen lijken (te) erg op elkaar: goede, maar ook de              slechte  eigenschappen worden doorgegeven.
Inteeltdepressie: opgetelde problemen door inteelt

Slide 15 - Tekstslide

Gevolgen van inteelt
Welke gevolgen kunnen er optreden door inteelt denk je?
  • Meer erfelijke aandoeningen
  • Kortere levensduur
  • Verminderde vruchtbaarheid
  • Verminderde groei

Kortom: Inteeltdepressie door minder genetische variatie


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Inteelt binnen populatie/ras
  • Inteelt is in meer of mindere maten over de gehele          populatie 
  • Zie je aan/op stamboom
  • Zo laag mogelijk
  • Inteelt toename = toename in problemen.
  • Tegengaan inteelt: met zoveel mogelijk verschillende           dieren binnen het ras fokken. Niet in 1 groep blijven.

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht
Maak opdracht H 5

Slide 19 - Tekstslide

Stamboom en stamboek

Slide 20 - Tekstslide