Zinnen Ontleden

Zinnen Ontleden

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je het onderwerp en de persoonsvorm in een zin vinden en benoemen. Aan het einde van de les kun je aangeven welke delen van de zin je nog meer wilt leren ontleden.

Wat weet je al over het ontleden van zinnen?

Het identificeren van het onderwerp in een zin

Onderwerp: het deel van de zin waarover iets gezegd wordt.

Het identificeren van de persoonsvorm in een zin

Persoonsvorm: de vorm van het werkwoord die overeenkomt met het onderwerp en de tijd van de zin aangeeft.

Het proces van het ontleden van zinnen

Stap voor stap uitleg over hoe je het onderwerp en de persoonsvorm in een zin kunt vinden en benoemen.

Het gebruik van hulpmiddelen voor zinsontleding

Bespreking van tools en strategieën die kunnen helpen bij het ontleden van zinnen.

Afsluiting

Herhaling van de leerdoelen en mogelijkheid om vragen te stellen.

Definitielijst

Onderwerp: het deel van de zin waarover iets gezegd wordt.
Persoonsvorm: de vorm van het werkwoord die overeenkomt met het onderwerp en de tijd van de zin aangeeft.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.