6.10 Woordenschat

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 



Slide 2 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Tekstslide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Tekstslide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- Begrijp je de betekenis van schooltaalwoorden 
- Begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit teksten 

Slide 5 - Tekstslide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 6.10
blz.: 273 t/m 275
opdr.:1 t/m 7

Slide 6 - Tekstslide

Minicheck

Beantwoord de volgende vragen! Onthoud hoeveel je er goed hebt. 

Slide 7 - Tekstslide

Alle schapen zijn wit, maar één schaap wijkt af.

Wat is de betekenis van afwijken?
A
weglopen
B
precies hetzelfde zijn
C
niet hetzelfde zijn
D
schrikken

Slide 8 - Quizvraag

Jan is goed in rappen en tevens in gitaarspelen.

Wat is de betekenis van tevens?
A
minder worden
B
ook
C
volledig
D
niet meer dan

Slide 9 - Quizvraag

Sam stopt met werken, want het gaat ten koste van zijn cijfers.

Wat is de betekenis van gaat ten koste van?

A
is een nadeel voor
B
weten
C
te weinig van
D
de belangrijkste dingen

Slide 10 - Quizvraag

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 6.10 blz. 273 t/m 275 opdr. 1 t/m 7

De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Tekstslide

4. Instructie
Luister goed naar de instructie van de juf! 

Slide 12 - Tekstslide

Stappenplan moeilijke woorden

Slide 13 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 6.10 blz. 273 t/m 275 opdr. 1 t/m 7

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

Slide 14 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 6.10 blz. 273 t/m 275 opdr. 1 t/m 7
B: les 6.10 blz. 273 t/m 275 opdr. 1 t/m 7
I: les 6.10 blz. 273 t/m 275 opdr. 1 t/m 7
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 






Slide 16 - Tekstslide

Ik begrijp de betekenis van verschillende woorden uit leesteksten.
0100

Slide 17 - Poll

Ik begrijp de betekenis van verschillende schooltaalwoorden
0100

Slide 18 - Poll

Ik begrijp dat mensen in verschillende situaties verschillende soorten taal gebruiken.
0100

Slide 19 - Poll

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 20 - Tekstslide