SEND 5 Administratie en coördinatie

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 3

Administratie en coördinatie

Les 5

Laatste stukje toezicht...

• Geef je reflectie op het planningsproces  en samenwerkingsproces en mogelijke verbeteringen
• Zorg dat er duidelijk staat met wie je samen hebt gewerkt
• Lever alles in!

Administratie en coördinatie

• plannen
• informatieve taken
• administratieve taken
• procedures
• coördineren

Plan

Er wordt altijd gewerkt volgens een plan. Je handelingen staan beschreven in dat plan vandaar handelingsplan.

Denk weer aan het methodisch werken.......

In een plan staat het doel, welke middelen je hierbij nodig hebt welke activiteiten (handelingen) en hoe het tijdspad eruit ziet. 

Adaptief Onderwijs

=

Onderwijs dat aansluit bij de mogelijkheden en behoeften van ieder kind. 

Passend onderwijs

Een passende plek voor iedereen

 

Samenwerkingsverbanden

Bestaat uit een aantal scholen basis-, speciaal basis- en speciaal onderwijs

Waar begin je met het opstellen van een plan?

Wat is een portfolio?

Samenwerken in een onderwijsleersituatie:

Je stelt je op de hoogte van de handelingsplannen voor de groep, voor een groepje en voor individuele leerlingen.

Je bespreekt de belangrijke aspecten van het plan met de leerkracht.

Je maakt afspraken over de uitvoering van het plan en jouw aandeel hierin.

Als je het plan volgens de afspraken hebt uitgevoerd, dan bespreek je de resultaten met de leerkracht.

Je stelt samen het plan bij op basis van de resultaten.

Je evalueert regelmatig in hoeverre de gestelde doelen worden bereikt.

In welke volgorde werk je samen als OA?

Je stelt je op de hoogte van de handelingsplannen voor de groep, voor een groepje en voor individuele leerlingen

Je bespreekt de belangrijke aspecten van het plan met de leerkracht

Je evalueert regelmatig in hoeverre de gestelde doelen worden bereikt.

Als je het plan volgens de afspraken hebt uitgevoerd, dan bespreek je de resultaten met de leerkracht.

Je stelt samen het plan bij op basis van de resultaten

Je maakt afspraken over de uitvoering van het plan en jouw aandeel hierin

Een individueel- of groepsplan is nodig om leerlingen onderwijs op maat te bieden en te voorzien in onderwijsbehoefte.

1. Waar
2. Niet waar

Wat zijn nog meer taken?

• Leerlingvolgsysteem
• Antwoordmodellen
• Data bestanden actueel houden
• Vertrouwelijke gegevens

Noem minimaal 4 administratieve taken die je tegenkomt op jouw school?

Lijst met administratieve taken

Antwoordmodellen

• Vaak gemaakt door onderwijsassisten
• Toevoegen bij het vastleggen en administreren van leerresultaten (van toetsen)
• Controle is hierdoor mogelijk

Data bestanden actueel houden

• houd de leerresultaten en gegevens goed bij
• steeds belangrijker door 'onderwijs op maat'
• vaak ook bij digitale leeromgevingen en lesmethodes

Vertrouwelijke gegevens

• liggen meestal vast in digitaal systeem
• houd je aan de wet bescherming persoonsgegevens (WBP)
• verplichting geheimhouding voor onbevoegden

Wat houdt WBP in?

Zoek het verschil uit tussen AVG en WBP?

Leerlingvolgsysteem

• Afkorting is LVS
• Afkorting kan ook LOVS zijn; Leerling -en onderwijsvolgsysteem (voor groepen)

Opdracht vandaag

1. Leerlingendossiers:

a. Leg uit waarom het bijhouden van leerlingendossiers belangrijk is voor een onderwijsassistent.

b. Omschrijf welke informatie doorgaans wordt opgenomen in een leerlingendossier.

c. Geef een voorbeeld van een situatie waarbij het raadplegen van een leerlingendossier van cruciaal belang is.

2. Rapporten Opstellen:

a. Omschrijf het belang van het opstellen van rapporten in het onderwijs.

b. Noem en beschrijf de verschillende elementen die vaak in rapporten worden opgenomen.

c. Geef aan hoe rapporten kunnen bijdragen aan de communicatie tussen leraren, ouders en leerlingen.

In teams inleveren

Opdracht Toezicht al ingeleverd?

Lever opdracht Administratieve taken in :)