Lockdown. En nu?

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

koersverandering

in P3

En dus....

pleidooi

Lees nu de opdracht

Vragen over de opdracht?

Wat zijn succesfactoren
voor een goed pleidooi?

Retorische middelen

stelling: 'Christmas moet ontslagen worden'

Argumenten

Hij werkt nu veel vanuit huis, hij doet alles digitaal, hij is traag met nakijken.

"Hij werkt nu veel vanuit huis, hij doet alles digitaal, hij is traag met nakijken."

Wat leren wij van een man die onzichtbaar is voor onze jonge,  onwetende maar leergierige ogen? Wat leren wij van een man die denkt dat aandacht via bits en bites hetzelfde aanvoelt als de aanraking van een complimenteuze handklop op je schouder? Wat leren wij van een man wiens rode pen als een manke slak over onze toetsbladen heen beweegt? Is dit de man die ons tot grootsheid aan kan zetten?

Analyse: drieslag

Wat leren wij van een man die onzichtbaar is voor onze jonge, onwetende maar leergierige ogen? Wat leren wij van een man die denkt dat aandacht via bits en bites hetzelfde aanvoelt als de aanraking van een complimenteuze handklop op je schouder? Wat leren wij van een man wiens rode pen als een manke slak over onze toetsbladen heen beweegt? Is dit de man die ons tot grootsheid aan kan zetten?

Analyse: herhaling

Wat leren wij van een man die onzichtbaar is voor onze jonge, onwetende maar leergierige ogen? Wat leren wij van een man die denkt dat aandacht via bits en bites hetzelfde aanvoelt als de aanraking van een complimenteuze handklop op je schouder? Wat leren wij van een man wiens rode pen als een manke slak over onze toetsbladen heen beweegt? Is dit de man die ons tot grootsheid aan kan zetten?

Analyse: retorische vraag

Wat leren wij van een man die onzichtbaar is voor onze jonge, onwetende maar leergierige ogen? Wat leren wij van een man die denkt dat aandacht via bits en bites hetzelfde aanvoelt als de aanraking van een complimenteuze handklop op je schouder? Wat leren wij van een man wiens rode pen als een manke slak over onze toetsbladen heen beweegt? Is dit de man die ons tot grootsheid aan kan zetten?

Analyse: vergelijkingen

Wat leren wij van een man die onzichtbaar is voor onze jonge, onwetende maar leergierige ogen? Wat leren wij van een man die denkt dat aandacht via bits en bites hetzelfde aanvoelt als de aanraking van een complimenteuze handklop op je schouder? Wat leren wij van een man wiens rode pen als een manke slak over onze toetsbladen heen beweegt? Is dit de man die ons tot grootsheid aan kan zetten?

Conclusie

Denk goed na over het formuleren van je argumenten. 

De betoogteksten zijn niet meteen geschikt voor presentatie. 

Neem nu door

Theorie retorische middelen en stijlfiguren: 

maak lijstje / stel vragen via lessonup (handje)