In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
De sociaal-emotionele ontwikkeling van de puber
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat het losmakingsproces is;
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een peergroup is en hoe jouw peergroup eruit ziet;
Aan het einde van de les kun je benoemen wat conformisme is
Aan het einde van de les kun je uitleggen op welke manier de puber op zoek is naar zijn eigen identiteit
Aan het einde van de les kun je benoemen wat vroege rijping is
Slide 2 - Tekstslide
Wat is ''het losmakingsproces"
Slide 3 - Woordweb
Losmakingsproces
Pubers maken zich los van hun ouders
Dingen die ouders doen zijn vaak raar of gek.
Ze willen zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Dit kan leiden tot conflicten:
- Verzetten zich tegen 'bemoeizucht' - Stiekem gedrag en liegen
Slide 4 - Tekstslide
Beschrijf jouw peergroup (1) Wie is jouw peegroup?
Slide 5 - Woordweb
Beschrijf jouw peergroep (2) Welke rol heb jij in de groep?
Slide 6 - Woordweb
Beschrijf jouw peergroep (3) Welke normen & waarden heeft jouw peergroup?
Slide 7 - Woordweb
Peergroup
Experimenteren met gedrag
Welke rol heb ik? En welke rollen zijn er nog meer?
Normen en waarden vaststellen
Gevoel van zekerheid, veiligheid en eigen waarde (bespreken meningen en ideeën)
Slide 8 - Tekstslide
Conformisme en groepsdruk
Wat is het ook alweer?
Pubers willen niet opvallen conformeren om geaccepteerd te worden
Sommige pubers willen zich wel aanpassen, maar kunnen het niet
Conflict met zichzelf en ouders
Vaak het mikpunt van pesterijen, de groep wilt druk uitoefenen door de pesterijen
Slide 9 - Tekstslide
Wat ik hiervan bij mezelf herken of heb herkend , is...
Slide 10 - Open vraag
Verkeerde vrienden
Ouders zijn vaak bang dat hun zoon/dochter verkeerde vrienden krijgt
Verbieden van contact werkt tegendraads
Pubers gaan dan stiekem met de vrienden om
Gesprek aangaan over wat ‘goede en niet goede’ vrienden zijn en hoe je deze herkent
Slide 11 - Tekstslide
Wat ik hiervan bij mezelf herken of heb herkend , is...
Slide 12 - Open vraag
Persoonlijke vriendschappen
Pubers hebben behoefte aan een speciale vriendschap --> beste vriend(in)
Vaak iemand van hetzelfde geslacht
Contacten zijn open, eerlijk en vertrouwelijk
Praten over onzekerheden en conflicten is makkelijker
Meiden hebben vaak diepgaander contact ==> wederzijdse steun en aanmoediging
Vriendschappen van meiden zijn zo intensief dat ze vaak geen stand houden
Kwetsen elkaars gevoelens, worden achterdochtig of verwijten elkaar
Jongens zijn meer gericht op dingen samen doen
Slide 13 - Tekstslide
Online contacten: wat is het voordeel?
Slide 14 - Open vraag
Online contacten: wat is het nadeel?
Slide 15 - Open vraag
Sexting
Zoek op internet een krantenartikel over sexting
Schrijf op wat je hebt gelezen
Wat is sexting?
Wat zijn de gevolgen ervan?
Is het strafbaar?
Slide 16 - Tekstslide
Opzoek naar eigen identiteit
Individuatieproces, iemand ontwikkeld zijn persoonlijkheid en individualiteit
Vragen die de puber zichzelf stelt: wie ben ik, wat wil ik, wat kan ik en wat vind ik?
Antwoorden hierop vinden
Neemt idolen als voorbeeld
Experimenteren met onafhankelijkheid
Gaat opzoek naar eigen normen en waarden
Slide 17 - Tekstslide
Wat herken jij van het vormen van de eigen identiteit bij jezelf?
Slide 18 - Open vraag
Beleving van het uiterlijk
‘Ben ik wel aantrekkelijk?’
Willen niet opvallen en wie aantrekkelijk is, valt minder op
Pubers die populair zijn, zijn aantrekkelijker (Aantrekkelijke pubers zijn sociaal vaardiger)
Pubers vergelijken zichzelf veel met anderen (Vooral bij meiden is elk verschil een minpunt)
Slide 19 - Tekstslide
Tijdens de puberteit verandert er veel. Welke veranderingen kan de puber overvallen?
Slide 20 - Open vraag
Veranderingen overvallen pubers
Het lichamelijk volwassen worden gaat heel snel, de puber voelt zich niet thuis in het veranderende lichaam
De veranderingen verlopen niet gelijk
Een puber kan lichamelijk al ver ontwikkeld zijn, maar geestelijk nog niet
Voelen zich onzeker en gaan veranderingen ontkennen
Slide 21 - Tekstslide
Vroege rijping
Pubers die vroeg of laat rijpen schamen zich vaker meer, ze vallen namelijk meer op
Bij jongens: gaan meer om met jongens die ouder zijn en gaan daardoor vaak activiteiten doen die niet bij de leeftijd passen met als mogelijk gevolg betrokken te raken bij criminele acties
Bij meisjes: zijn vaak populair bij oudere jongens die uit zijn op seksueel contact, de meisjes zijn daar meestal emotioneel nog niet klaar voor
Slide 22 - Tekstslide
Stemmingswisselingen
Door toename van hormoonproductie ontstaan stemmingswisselingen
Sneller boos en geïrriteerd en er kunnen depressieve gevoelens ontstaan
De ene keer kan een puber heel volwassen reageren en de andere keer reageert de puber (in jou ogen) onvolwassen
Slide 23 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat het losmakingsproces is;
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een peergroup is en hoe jouw peergroup eruit ziet;
Aan het einde van de les kun je benoemen wat conformisme is
Aan het einde van de les kun je uitleggen op welke manier de puber op zoek is naar zijn eigen identiteit
Aan het einde van de les kun je benoemen wat vroege rijping is