G3Q 0406 theorie en praktijk leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

G 3 Q

Welkom

Welk woord ?

• het is mannelijk, maar als het vrouwelijk is, is het onzijdig
  
• de mens / het mens

Aanraderspraatjes 

Tom, Ella, Guus, Tim & Konstantin

Programma

1. Aanraderspraatjes
2. Huiswerk nakijken (tekst 6 of tekst 7)
3. Vragen nakijken Red de Ambtenaar
4. Gatentekst

Lesdoel: leesvaardigheid

Aan het eind van deze les heb je inzicht in de vaardigheid vragen beantwoorden bij teksten

Red de ambtenaar

1.  Opvatting 1: Er zijn teveel ambtenaren; opvatting 2: Ambtenaren verrichten nutteloos werk
2. Vraag 2C / 3B / 4A / 5B / 6B / 7C / 8A
3. Vraag 9: Stelling: Ambtenaren zijn (wel degelijk) belangrijk of nuttig. Argumenten: verlenen diensten; creëren publieke waarden; zorgen voor continuïteit in beleid

Red de ambtenaar (2)

1.  Vraag 10: tegenwerping; Vraag 11: Stelling; vraag 12: toegeving; Vraag 13D; vraag 14: 2 en 5
2. vraag 15: het is een weinig betrouwbaar/acceptabel beeld, want er worden in de tekst nauwelijks argumenten gegeven bij het geschetste beeld van politici (gegeneraliseerd beeld)
3. 16E / 17B / 18A. 
4. Vraag 19: Tekst 1: politici moeten langetermijnbeelden formuleren, leiding geven en besluiten nemen (zodat ambtenaren beter kunnen werken). Tekstfragment 1: werken voor de overheid moet financieel aantrekkelijker worden

Nakijken tekst 6 of tekst 7

Vragen  maken over theorie leesvaardigheid

Opdracht

1. Lees de vragen door met je groepje
2. Overleg en leg je antwoord uit aan anderen
3. Kom tot een gezamenlijke oplossing

Gatentekst

lezen en 12 ontbrekende woorden 

aanvullen

Gatentekst

1. experimenteerde
2. slechts
3. Maar
4. hoewel
5. tegenhanger
6. onder meer / onder andere
7. daarnaast
8. dus     
9. ontketenen / creëren   
10. want        11. behalve       12. maar

Dictee

1. vacature
2. schizofrenie
3. geschiedde
4. deja-vu => zie bord
5. gebeurd
6. arbitrair

Huiswerk

Lees de tekst Stemmen voor de Tweede Kamer en vul het argumentatieschema in