Tekst oefenen

Tekstsoorten
Welkom 4V
Leg pen en papier op tafel. 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Tekstsoorten
Welkom 4V
Leg pen en papier op tafel. 

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:

- recensie bespreken
-Leesvaardigheid zoeken: Donald Duck heeft een nieuwe 

Slide 2 - Tekstslide

1. Welke algemene informatie wordt genoemd?
2. Welke informatie uit de recensie is nieuw voor jou?
3. Wat is de mening van de recensent?
4. Met welke argumenten onderbouwt de recensent die mening?
5. Ben je het eens met de recensent? Waarom wel of niet?
6. Vind je deze recensie betrouwbaar? Leg je antwoord uit. 
Betrouwbaarheid:
- betrouwbare bron
- betrouwbare schrijver (deskundig en neutraal)
Recensie

Slide 3 - Tekstslide

Markeer drie feitelijke uitspraken in de recensie. 

Markeer drie waarderende uitspraken in de recensie. 
timer
3:00

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Communiceren doe je samen 2

Slide 6 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
Beantwoord de volgende vragen: 

  1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot. 
  2. Wat doet de schrijver in de inleiding om aandacht te trekken?
  3. Wat is het onderwerp van de tekst? 
  4. Wat is de hoofdgedachte van de tekst? 
  5. Wat is het tekstdoel van deze tekst?
  6. In het middenstuk worden verschillende deelonderwerpen toegelicht. In welke deelonderwerpen kun je deze tekst verdelen? 
  7. Bedenk minstens twee titels voor de deelonderwerpen.

Slide 7 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 8 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 9 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 10 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 
Alles ertussen. 

Slot: 

Slide 11 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
2. Wat doet de schrijver in de inleiding om aandacht te trekken?

  • Actuele gebeurtenis: lezersactie

Slide 12 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
3. Wat is het onderwerp van de tekst? 

  • Nieuw stripfiguur in Donald Duck

Slide 13 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
4. Wat is de hoofdgedachte van de tekst? 

  • Bij het weekblad Donald Duck is na een wedstrijd een nieuw stripfiguur gekozen. 

Slide 14 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
5. Wat is het tekstdoel van deze tekst? 

  • informeren 
  • (amuseren)

Slide 15 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
6. In het middenstuk worden verschillende deelonderwerpen toegelicht. In welke deelonderwerpen kun je deze tekst verdelen?
  • winnaar 
  • eend van kleur (stond er al in)
  • niet-prijswinnende ontwerpen

Slide 16 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
7. Bedenk nog een titel voor de deelonderwerpen.
  • Winnaar

Slide 17 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
7. Bedenk nog een titel voor de deelonderwerpen.
  • Andere stripfiguren / niet-prijswinnende ontwerpen

Slide 18 - Tekstslide

Communiceren doe je samen 2
Kies een van deze vijf figuren. 

Schrijf een tekst van minstens 5 zinnen over dit figuur. Leg uit:
  • Wat zijn/haar karakter is.
  • Wat voor werk hij/zij doet.
  • Wat zijn/haar relatie tot Donald Duck is. 
timer
7:00

Slide 19 - Tekstslide


We lezen verder in Sonny Boy. 

Slide 20 - Tekstslide