Havo 3 Nederlands periode 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Nederlands havo 2 periode 2: 

Agenda: 

1. Binnen = Beginnen: kennismaking. 

2. Programma komende weken. 

3. Argumenten & Subargumenten.

3. Werken aan betoog. 

4. Wie het mooist valt. 

5. Afsluiting. 

Programma komende weken: 

1. (Af)maken betoog (beoordeling 10 %)

2. Literatuur (toets in de toetsweek 20 %) 

3. Boek (jeugd)literatuur lezen. (Na de vakantie uit). 

Argumenten

• Onderbouwen van je stelling.
• Hoofdargumenten (losstaand van elkaar)
• Subargumenten (aanvullingen op hoofdargument)

Stelling: Het Baarnsch Lyceum moet telefoons verbieden

Welke argumenten kan je bedenken VOOR deze stelling

Argument bij de stelling:

"Ze leiden je af van je schoolwerk"

bedenk met welke subargumenten je deze stelling kan onderbouwen.

Betoog schrijven

(Jeugd)literatuur: Sara Novic

Wie het mooist valt (2015)

Leesniveau 3: Reflecterend lezen

Leerlingkenmerken

leest om aan het denken te worden gezet

is een goed gemotiveerde lezer

is geïnteresseerd in sociaal-maatschappelijke, psychologische en soms ook filosofische onderwerpen

gebruikt boeken om de wereld en het leven verder te ontdekken

Doelen

reflecterend leren lezen

kennis over de wereld en het leven verbreden door te lezen

Boekkenmerken

- taalgebruik kan veeleisend zijn

- wisselingen (tijd, perspectief, plaats) zijn niet per se gemarkeerd; veel 'open plekken'

- morele, maatschappelijke en psychologische kwesties worden genuanceerd uitgewerkt en roepen discussie op

- veel beschrijvingen van ruimte, gedachten, en gevoelens

- vaak meer dan één verhaallijn en een diepere betekenislaag

- gevoelens en gedachten van de hoofdpersoon zijn tamelijk complex en staan ver van de leerling afkst

Stel hier een vraag over wat je zojuist gehoord hebt in het verhaal.

Nederlands havo 2 periode 2: 

Agenda: 

1. Binnen = Beginnen: 

2. Werken aan je betoog:  blokkenschema

3. tegenargumenten & weerlegging

4. Wie het mooist valt. 

5. Afsluiting. 

Binnen = Beginnen: 

- Doe je telefoon in de telefoontas. 

- Pak je laptop. 

- Werk verder aan je blokkenschema. 

Argumenten

• Onderbouwen van je stelling.
• Hoofdargumenten (losstaand van elkaar)
• Subargumenten (aanvullingen op hoofdargument)

01:49

Stelling: Telefoons op school moeten verboden worden

Welke argumenten tegen kan je uit deze video halen?

01:49

Stelling: Telefoons op school moeten verboden worden

Welke argumenten VOOR kan je uit deze video halen?

Binnen = Beginnen

- Jassen uit en in je kluis

- Telefoon in de telefoontas

- Boeken, schrift op tafel

- Aan de slag:

1. Pak je leesboek

2. Begin met lezen 

Nederlands havo 2 periode 2: 

Agenda: 

1. Binnen = Beginnen

2. Lezen in je leesboek

3. Literatuur: begrippen

4. werken aan je betoog. 

5. Wie het mooist valt. 

5. Afsluiting. 

Deze week (Sprint 1) 

Deadline: vrijdagmiddag 4 feb. begin van de les (7e)

1. Stelling gekozen en voorgelegd aan de docent. 

2. Kolommenschema ingevuld voor jouw stelling. 

3. Boek (jeugd)literatuur gekozen. 

4. Boek (jeugd)literatuur mee naar de les.  

Wat zijn goede beoordelingswoorden?

Denk even terug aan wat je net gelezen hebt. Is jouw boek realistisch of niet realistisch?

Werken aan je betoog

1. Open je laptop. 

2. Werk verder aan je kolommenschema. 

3. Klaar? Wissel je kolommenschema uit met de leerling naast je. 

4. Geef elkaar een tip en een top. 

5. Ga verder met je bouwplan. 

00:42

Welke woorden komen er in je op bij het zien van deze trailer?

(Jeugd)literatuur: Sara Novic

Wie het mooist valt (2015)

Stel hier een vraag over wat je zojuist gehoord hebt in het verhaal.