H6.4 kwantitatief onderzoek les 6

 Voedselonderzoek
H6.4: kwantitatief onderzoek
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

 Voedselonderzoek
H6.4: kwantitatief onderzoek

Slide 1 - Tekstslide

Welkom

  • terugblik vorige les
  • uitleg H6.4 deel 2
  • huiswerk volgende les

Slide 2 - Tekstslide

terugblik vorige les
Havo: leren H6.4 (blz 139/140), maken opg 24, 28, 29

VWO: leren H6.4 (blz 170/171), maken opg 28, 32, 33


Slide 3 - Tekstslide

lesdoel
  • weten hoe je zetmeel en ijzer bepaald
  • weten hoe je een ijklijn maakt met een colorimeter

Slide 4 - Tekstslide

bepaling zetmeel en ijzer
kwantitatieve bepaling door intensiteit van kleuring
  • zetmeel kleuren met jood-oplossing: kleurt donker blauw. Sterker gekleurd naarmate de concentratie zetmeel hoger is.
  • ijzer kleuren met kaliumthiocyanaat: kleurt licht blauw. Sterker gekleurd naarmate de concentratie ijzer hoger is.

Slide 5 - Tekstslide

werking colorimeter

Slide 6 - Tekstslide

meetgegevens colorimeter
Blanco bepalen: (laat alle licht door, 
absorbeert geen licht = 0)
ijkreeks: absorptie meten van 
alle buizen uit de ijkreeks

Slide 7 - Tekstslide

tekenen ijklijn





onbekende:
absorptie = 45
conc. = 4,5 mg/L

Slide 8 - Tekstslide

lesdoel gehaald?
  • weten hoe je zetmeel en ijzer bepaald
  • weten hoe je een ijklijn maakt met een colorimeter

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk
Havo:  leren H6.4 (blz 140/141), maken opg 30, 32

VWO: leren H6.4 (blz 172/173), maken opg 35, 36

Slide 10 - Tekstslide