‹Terug naar zoeken

2M2: H5-5.3+5.4 (dubbele les)

1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Magister
  • SO 5.3+5.4 
  •  5.4 
  • Opgaven maken 
Programma
ipad/chromebook
NIET nodig

Slide 2 - Tekstslide

Magister controle
Zijn er klasgenoten afwezig/thuis?

Slide 3 - Tekstslide

SO
Vrijdag na de vakantie:
SO over 5.3 + 5.4
Zet dit in jouw agenda!

Slide 4 - Tekstslide

 Leerdoelen
Deze les leer je:
  • hoe je kan uitrekenen of een driehoek rechthoekig is
  • (want alleen als die rechthoekig is mag je rekenen met Pythagoras)
  • hulplijnen tekenen 
  • (zodat je kan rekenen met Pythagoras)

Slide 5 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Wij gaan 1 keer oefenen.
Iedereen moet meeschrijven.
hoe je kan uitrekenen of een 
driehoek rechthoekig is

Slide 6 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is

Slide 7 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
Schrijf dit in je schrift! Zet na de plus een vraagteken.
?

Slide 8 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is

Slide 9 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is
RQ is dan de schuine zijde (dat is de langste zijde)

Slide 10 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is

Slide 11 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is
55​2​​=3025

Slide 12 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
?

Slide 13 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is
132​2​​=17424

Slide 14 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
17424
?

Slide 15 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is
143​2​​=20449

Slide 16 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
17424
20449
?

Slide 17 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is

Slide 18 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
17424
20449
?
3025 + 17424 = 

Slide 19 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
17424
20449
?
3025 + 17424 = 20449
Klopt

Slide 20 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Oefenen met opgave 46 of de driehoek rechthoekig is

Slide 21 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
rhz​2​​
sz​2​​
+
__________________
rhz​2​​
=
=
=
3025
17424
20449
?
3025 + 17424 = 20449
Klopt dus rechthoekig.

Slide 22 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Zijn hier vragen over?

Slide 23 - Tekstslide

Opgaven maken
Hoofdstuk 5
43, 44, 47, 48, 50
53, 54, 56, 57, 58
Dit huiswerk moet maandag (1e dag na de vakantie) 
af zijn.

Slide 24 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Pythagoras kan alleen bij een rechthoekige driehoek

Slide 25 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Pythagoras kan alleen bij een rechthoekige driehoek
soms moet je die zelf maken met een hulplijn

Slide 26 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Pythagoras kan alleen bij een rechthoekige driehoek
soms moet je die zelf maken met een hulplijn
Hoe doe je dat hier?

Slide 27 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Pythagoras kan alleen bij een rechthoekige driehoek
soms moet je die zelf maken met een hulplijn
Hoe maak je hier rechthoekige driehoeken?
_________________

Slide 28 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Stel je moet uitrekenen of de driehoek rechthoekig is.

Wat doe je met die 3 meter?

Slide 29 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Wat doe je met die 3 meter?
niets

Slide 30 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Wat doe je hier om een rechthoekig driehoek te krijgen?
_________________

Slide 31 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Hulplijntje trekken
______________

Slide 32 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Hoe doe je dat hier?
______________

Slide 33 - Tekstslide

5.4 Pythagoras gebruiken
Hoe doe je dat hier?
_____

Slide 34 - Tekstslide

Opgaven maken
Hoofdstuk 5
43, 44, 47, 48, 50
53, 54, 56, 57, 58
Dit huiswerk moet maandag (1e dag na de vakantie) 
af zijn.

Slide 35 - Tekstslide

Afsluiting
zijn de horizontale lijnen rechte lijnen?

Slide 36 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

M2 - paragraaf 5.4

- Les met 25 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

5.4 Pythagoras gebruiken +herhaling hoofdstuk 5

- Les met 24 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

5.4 Pythagoras gebruiken +herhaling hoofdstuk 5

- Les met 28 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

5.4 Pythagoras gebruiken deel 2

- Les met 26 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

5.4 Pythagoras gebruiken m2c

- Les met 36 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

7/2 5.3 De stelling van Pythagoras toepassen + 5.4 A doorsneden

- Les met 21 slides
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

H5 De stelling van Pythagoras par 5.4

- Les met 11 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

5.4 Stelling van Pythagoras gebruiken

- Les met 10 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2