360 graden feedback

Welkom
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Ondernemend gedragMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom

Slide 1 - Tekstslide

360 graden feedback
  • Wat is 360 graden feedback?
  • Waarvoor dient 360 graden feedback?
  • Heb je wel een s 360 graden feedback ontvangen?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

Volg de 5 stappen van deze website
Schrijf de 5 stappen op.
Begin dus met persoonlijke leerdoelen opstellen.
Welk feedbackformulier zou jij willen gebruiken?

Slide 4 - Tekstslide

360 graden vragen
  1. Waarmee moet ik doorgaan?
  2. Wat moet ik vaker doen?
  3. Waarmee moet ik stoppen?
  4. Heb je andere tips en tops voor mij?

Slide 5 - Tekstslide

Reminder: Feedback geven
  • Geef alleen feedback op het gedrag wat je waarneemt
  • Haal geen oude koeien uit de sloot
  • Maak geen verwijten
  • Help de ander door kritisch te zijn
  • Leg aan de andere uit wat het gedrag met jou doet
  • Geef suggesties om het te veranderen.

Slide 6 - Tekstslide

Waar moet je op letten bij het krijgen van 360 graden feedback?

  • Zie het als kans om te leren
  • Stel vragen als je de feedback niet begrijpt.
  • Accepteer de feedback en geef aan wat het met je doet.
  • Schiet niet in de verdediging.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Wie kun je allemaal feedback
vragen om jou heen (feedbackteam)?

Slide 9 - Woordweb

Stel deze vragen aan je klasgenoot
  • Hoe is/was het om met mij om te gaan en/of samen te werken
  • Welke persoonlijke eigenschappen van mij waardeer je het meest?
  • Welke kennis, talenten en vaardigheden van mij waardeer je het meest?
  • Wat denk je dat voor mij valkuilen zijn? Waar moet ik op letten?
  • Waarin zie je ontwikkelingsmogelijkheden voor mij?
  • Beschrijf mij in drie woorden
  • Dit wil ik je nog graag vertellen






Slide 10 - Tekstslide

Bespreek de feedback met elkaar

Slide 11 - Tekstslide

Stel deze vragen aan je ...
  • Hoe is/was het om met mij om te gaan en/of samen te werken
  • Welke persoonlijke eigenschappen van mij waardeer je het meest?
  • Welke kennis, talenten en vaardigheden van mij waardeer je het meest?
  • Wat denk je dat voor mij valkuilen zijn? Waar moet ik op letten?
  • Waarin zie je ontwikkelingsmogelijkheden voor mij?
  • Beschrijf mij in drie woorden
  • Dit wil ik je nog graag vertellen






Slide 12 - Tekstslide

Verzamel alle feedback
En formuleer acties voor je persoonlijke leerdoelen.
Wat ga je doen?

Slide 13 - Tekstslide