C23 - P3- week 6 - Module A

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet lesweek 6
  • Welkom
  • Aanwezigheid
  • Lesdoelen
  • Als ik aan mijn stage denk, dan....
  • Zelfstandig werken aan de oefenopdrachten B1-K1-W3

Slide 2 - Tekstslide

Docent:
kijk hoelang je voor de oefenopdrachten nodig hebt. 
Er staat extra materiaal over dementie (2 lessen) om evt. in de module A lessen te gebruiken. 
Lesdoelen week 6
Tijdens deze lessen:
  • begrijpt de student de oefenopdrachten van B1-K1-W3 
  • bereid de student de oefenopdrachten van B1-K1-W3 op school voor ter voorbereiding op de uitvoering op stage

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stage
Elke les zal er aandacht besteed worden over hoe het op je stage gaat.

Laat het weten als..
  • je iets hebt meegemaakt wat je wilt delen met je klas
  • je ergens tegenaan loopt en hierover wil sparren met je klas
  • etc.




Slide 4 - Tekstslide

Docent: ik heb hier enkele werkvormen gezet die je zou kunnen gebruiken om de les op te starten.
Kijk, maar of je wil gebruiken.
Waar wil je je deze week of volgende week op stage op richten? 
Vertel eens:

Slide 5 - Tekstslide

bijv. in gesprek met stagebegeleider over  oefenopdrachten
Bespreken uitwerking oefenopdracht?
Of de afdeling, de mensen nog beter leren kennen?
Een handeling zelfstandig uitvoeren?
Etc.
Planningsformulier
Heb je het planningsformulier ingeleverd?
Heb je feedback ontvangen van je docent, pas dan evt. het planningsformulier aan. 
Mocht je de feedback niet snappen, vraag uitleg.

Heb je al een afspraak met je stagebegeleider gemaakt om de oefenopdrachten te bespreken en afspraken hierover te maken?



Slide 6 - Tekstslide

Evt. vraag je een student die het planningsformulier goed heeft ingevuld, of het getoond mag worden in de les.
Klassikaal bespreken.
Methodisch werken 
Je gaat de opdracht methodisch “aanpakken”. Wat betekent dit?

De stappen van methodisch werken zijn:
  1. Oriënteren
  2. Plannen
  3. Uitvoeren
  4. Controleren
  5. Reflecteren

Slide 7 - Tekstslide

uitvoeren: je oefent, je vraagt feedback en verzamelt bewijsstukken


3. Uitvoeren
In deze periode werken jullie tijdens de les en op stage aan de volgende oefenopdrachten van B1-K1-W3: voert interventies uit:
V1: Protocollen
V2: Hulp bij praktische zaken, daginvulling of dagbesteding
V3: Bewaken van vitale functies en veiligheid

O1: Verlenen van basiszorg
O2: Begeleiden van de zorgvrager(s) bij een activiteit



Slide 8 - Tekstslide

uitvoeren: je oefent, je vraagt feedback en verzamelt bewijsstukken



Check B1-K1-W3: voert interventies uit
Zijn de oefenopdrachten van B1-K1-W3 helemaal duidelijk?
Stel jezelf bij elke opdracht de volgende vragen:

  • Wat moet je doen?
  • Hoe moet je dat aanpakken?
  • Hulp, bij wie en waar?
  • Tijd, hoeveel krijg je?
  • Afgerond, wat doe je ermee?

Slide 9 - Tekstslide

A. Je zou 1 student de vragen kunnen laten beantwoorden, daarna vragen aan klas of het klopt. Studenten aan laten vullen.

B. Je kan de klas verdelen in 6 groepjes en per groepje werken ze 1 oefenopdracht uit. 
1 student uit het groepje legt het uiteindelijk aan de klas uit.
Klas kan reageren, vragen stellen.

C. eigen invulling
Zelfstandig werken
Tijdens deze les kan je zelfstandig werken aan de verkenningsopdrachten van B1-K1-W3

Iets niet duidelijk? Vraag het je medestudent of docent

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies