Les 3: H5, nakijken opdracht 4

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Aanwezigheid

• Doe je telefoon in je tas;
  
• Pak je spullen voor je (leerboek, schrift, pen);
  
• Zet je tas op de grond;
  
• Sla je leerboek open op blz. 119
• De les begint.

Wat gaan we doen?

- Nakijken

- De toets

- Aan de slag

- Huiswerk en afsluiting

Lesdoel

• Je kunt benoemen welk doel een tekst heeft.

Nakijken opdracht 4 (blz. 119)

• Vraag 1:  B de Zweed Persson (de titel: steenrijk duidt erop dat het om de persoon gaat; slechts een alinea gaat over het spel Minecraft)

• Vraag 2: Het doel is informeren (ook goed: amuseren, want het is leuk om over iemands jeugd en levensloop te lezen)
  

• Vraag 3: Zijn jeugd / de jeugd van Persson
  

• Vraag 4: Het succes van Minecraft/ het ontstaan van Minecraft
  

Nakijken opdracht 4 (blz. 119)

• Vraag 5:  Het spel Minecraft
  

• Vraag 6:  Het is figuurlijk gebruikt. Het was precies wat hij nodig had om succesvol te worden. Door wat hij daar leerde, kon hij Minecraft maken en daar heel veel geld mee verdienen.
  

• Vraag 7: De voorbeelden zijn: het woord ‘Minecraft’ is vaker gegoogeld dan de zoektermen ‘Harry Potter’ en ‘Justin Bieber’ (die ook heel populair zijn). Het spel is inmiddels meer dan vijftig miljoen keer gedownload. Wie op YouTube zoekt naar Minecraft, vindt meer dan 57 miljoen video’s.

De toets

Uitleg hoofdstuk 6

Aan de slag

Wat: Opdracht 4 (blz. 119 en 120) 

Hoe: Zelfstandig

Hulp: De theorie op blz. 116, steek je hand op

Tijd: 15 minuten 

Klaar?: De theorie leren (voor de toets)

Lesdoel

• Je kunt benoemen welk doel een tekst heeft.

Huiswerk

Leren: de theorie op blz. 116

Maken: opdracht 4 (blz. 119 en 120)

Stuur een foto van opdracht 4 via de persoonlijke chat. 

Doe dit uiterlijk woensdag 2 juni (voor 19:00 uur).