P3. Les 3: verdieping thema

• Drama
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3,4

Periode 3: eindpresentatie maakproject

Leerdoelen

• Je verdiept het thema thuis voelen en maakt een keuze voor wat je wilt uitdrukken.
  
• Je gebruikt inspiratiebronnen om nieuwe details toe te voegen.

Programma vandaag

1. Warming up: uitbeelden thuis

2. Inspiratiebron

3. Maakopdracht: verdiepen thema thuis (stap 3 eindopdracht)

4. Presentatie oud en nieuw werk

5. Reflectie en portfolio

1. SE3/4: Eindpresentatie maakproject

Je maakt een solo-performance van 3-5 minuten waarin je laat zien, horen, en voelen wat thuis voor jou betekent. 

Dit is een nieuwe, uitgebreide versie van de solo die je eerder hebt gemaakt. In deze solo werk je verder met het personage,transformeer je jezelf en zet je theatrale middelen (spelgegevens, mise en scene en theatervormgevingsmiddelen) in om jouw thema krachtig en geloofwaardig over te brengen.

Je gaat hiermee aan de slag met een stappenplan.

Authentiek spel (op vloer of in tekst)

Deze praktijktoets gaat het ook om authentiek spel. Ik moet je geloven, met je spel/verhaal mee gaan. Hiervoor gebruik je "echt" materiaal als uitgangspunt. 

Dat kan een eigen verhaal zijn, iets wat je zelf hebt meegemaakt. 

Maar dat kan ook het verhaal van iemand anders zijn. Een bekende, zoals een vriend of familielid. 

Zelfs van een vreemde, waar je wat van hebt opgezocht. ( een verhaal uit de krant, dagboek van anne frank etc)

5 stappen

Stap 1: uitwerken personage 

Stap 2: transformatie

Stap 3: thema

Stap 4: theatrale middelen

Stap 5: repeteren

Stap 3: Thema

Welk onderwerp/ thema wil je in jouw solo aansnijden?

1. Warming up: thuis in fysiek spel

Beweeg door de ruimte 

Als de muziek stopt: neem een pose aan, waarin jij laat zien waar je je thuis voelt

Als muziek verder gaat, dan loop je weer door

2. Inspiratiebron: Thuis in Den Haag

Thuis in Den Haag

Gezocht: de rode draad van het Haags Thuisgevoel

Het community art-project Thuis in Den Haag van Haags Verhaal is bedoeld om mensen op een toegankelijke manier te ontmoeten en met elkaar te laten praten over hun thuisgevoel. 

3. Maakopdracht: thema (stap 3)

• Schrijf verder aan jouw tekst (15 zinnen) waarin je jouw thuisgevoel beschrijft met zintuigen: Wat zie, hoor, ruik, voel en proef je?”
  
• Oefen de tekst hardop en voeg een beweging toe die dit gevoel versterkt.

4. Presentatie maakopdracht

o Laat je tekst en beweging eerst zien in tweetallen. Geef feedback:

 Welke zintuigen komen het sterkst naar voren?

Als er tijd voor is: presenteren voor hele groep

5. Reflectie

o Noteer in je portfolio:

 Wat betekent thuis voelen voor jou? Hoe laat je dit zien in je solo?

+ sla je gemaakte werk op