HV2 toets leesvaardigheid blok 1 periode 2 week 2 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag

10 min stil lezen

Herhaling alle stof

PO

Stil lezen

Twee onderwerpen in P2

Leesvaardigheid

Toets leesvaardigheid: week 4

Schrijfvaardigheid

PO poëzie: week 3

Kern: schriftelijke toets

Leesvaardigheid

H2 Teksdoelen

H3 Leesstrategieën 

H4 Woordraadstrategieën

De praktische opdracht (PO)

Je maakt in groepjes van drie een bundel met gedichten.

De dichtbundel bevat de volgende onderdelen:

• 6 gekozen bestaande gedichten
• 5 zelf geschreven gedichten

Lesdoelen

Herhaling vorige les

Oefentoets gemaakt en besproken

Beeldspraak en limerick

Gedichten

Haiku 

Beeldgedicht

Stiftgedicht

Limerick

Beeldspraak

Stijlfiguren

Huiswerk nakijken

x

Uitleg 

Geen

Oefentoets: 

6.0 of lager 

Maak individueel een samenvatting. Leer die en maak nogmaals een oefentoets. 

Oefentoets:

hoger dan een 6.0

Maak in tweetallen 10 toetsvragen over de theorie van leesvaardigheid 

H 2, 3 en 4. 

Mag in Kahoot, Blooket, LessonUp of gewoon in Word. 

Vijf tekstdoelen (het doel van de schrijver)

• Activeren    
• Amuseren
• Beschouwen
• Informeren
• Overtuigen

Activeren

• Je wordt aangespoord om iets te kopen of om bijvoorbeeld ergens naartoe te gaan. Een stapje verder dan overtuigen. 
  

• Bijvoorbeeld: 
• advertentie, filmposter, lid worden van de dieren-bescherming.

Amuseren

• De schrijver wil dat je plezier beleeft. 
  

• Bijvoorbeeld: 
• stripverhaal, roman, gedicht

Beschouwen

• De schrijver zorgt ervoor dat de lezer zijn eigen mening objectief kan vormen door bijvoorbeeld informatie te verschaffen (van deskundigen) en verschillende kanten te belichten. Dit kan ook een opsomming van voor- of nadelen zijn. 

• Bijvoorbeeld:
• Een artikel over wel of niet al het lesmateriaal digitaal.
• Tijdschriftartikelen met achtergrondinformatie. 

Informeren

• Je leest feiten.
• Er staat geen mening in.
• De lezer 'leert' iets. 

• Bijvoorbeeld: 
• weerbericht, krantenbericht, lesboek, menukaart, recepten, woordenboek of een handleiding.

Overtuigen

• De schrijver wil dat de lezer zijn mening overneemt.

• Bijvoorbeeld: 
• recensie, betoog, blog/column, ingezonden brieven in kranten en tijdschriften.

Leesdoelen en leesstrategieën

Je hebt geleerd om op verschillende manieren te lezen, dat zijn de leesstrategieën.

Welke strategie je kiest, hangt af van je leesdoel. 

Bepaal eerst je leesdoel en kies daarna de juiste strategie.

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

De vijf leesstrategieën die jullie moeten kennen

Globaal lezen

Intensief lezen

Zoekend lezen

Lerend lezen

Kritisch lezen

Aan de slag

Keuze

1. Ga aan de slag met de PO in je groepje

of

2. Ga aan de slag met je huiswerk n.a.v. de oefentoets of maak oefenblad 2

Keuze

Huiswerk:

samenvatting of toetsvragen voor volgende week en eerstvolgende les: oefenblad 2

Volgende les

We gaan met de PO aan de slag. 

Uitleg sonnet, rondeel, elfje

Hoe ging deze les?

Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Fijne dag 

&

tot de volgende keer!