herhalen 3.1 en 3.4

herhalen 3.1 en 3.4
oefenvragen 3.1 en 3.4 maken
Andere vragen?

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

herhalen 3.1 en 3.4
oefenvragen 3.1 en 3.4 maken
Andere vragen?

Slide 1 - Tekstslide

Voedselinfectie
een besmetting met een micro-organisme via het voedsel. De besmetting kan klachten (misselijkheid en darmklachten) geven.

Voedselvergiftiging
een besmetting met een micro-organisme via het voedsel, maar nu geven de micro-organismen toxinen af die je ziek maken.

Slide 2 - Tekstslide

Voedselinfectie
Je voedsel kan bederven doordat het geïnfecteerd wordt door micro-organismen: schimmels of bacteriën.

Micro-organismen: kun je niet zien met het blote oog. 
Vaak wel met een lichtmicroscoop. 

Slide 3 - Tekstslide

Voedselinfectie
Schimmels of bacteriën die op voedsel gaan zitten zijn heterotroof.

Ze zijn voor hun organische stoffen afhankelijk van andere organismen.

Slide 4 - Tekstslide

Een onderzoeksvraag


Wat is het effect van de onafhankelijke variabele op de afhankelijke variabele in bepaalde tijd of situatie?

Voorbeeld: Welke invloed heeft omgevingstemperatuur op de delingssnelheid van bacterien?

Slide 5 - Tekstslide

Variabelen
Onafhankelijke variabele
De oorzaak, deze variabele kun je veranderen

Afhankelijke variabele 
Het gevolg, verandert door de invloed van de onafhankelijke variabele

Slide 6 - Tekstslide

Wetenschappelijk onderzoek
Hypothese

Vb:
Bacterie deelt sneller bij kamertemperatuur dan bij koelkasttemperatuur.

Slide 7 - Tekstslide

Conclusie en discussie
  • Conclusie: antwoord op de onderzoeksvraag. Benoem daarbij de resultaten die hiertoe geleid hebben. Geef aan of hypothese juist was of niet
  • Discussie: verklaar je resultaten, en vergelijk je resultaten met de literatuur. Gingen er delen van de proef niet goed? Beschrijf deze. Zijn de resultaten betrouwbaar? Zijn ze valide? Geef ideeën voor vervolgonderzoek.

Slide 8 - Tekstslide

Maatregelen om voedselinfectie en voedselvergiftiging te voorkomen
Met de onderstaande maatregelen kun je voedselinfectie te voorkomen:
Was regelmatig je handen.
Was groente en fruit onder stromend water.
Gebruik verschillende snijplanken voor vlees en groente.
Koel eten goed (koelkast op 5 °C).
Ontdooi eten het liefst in de koelkast of in de magnetron en gebruik het hierna zo snel mogelijk.
(2p) Leg uit dat deze tips niet alleen voedselinfecties, maar ook voedselvergiftiging kunnen voorkomen.

Slide 9 - Open vraag


Slide 10 - Open vraag

Licht toe waarom Naktuinbouw alleen een goede conclusie kan trekken
over kwekersrechten als de planten onder dezelfde omstandigheden zijn
opgekweekt.

Slide 11 - Open vraag


Slide 12 - Open vraag