Deviant Startrekenen 1F Hoofdstuk 9 Verhoudingen en breuken

Hoofdstuk 9 
Verhoudingen en breuken
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 9 
Verhoudingen en breuken

Slide 1 - Tekstslide

BREUKEN??
Hoofdstuk 6 : Breuken

Een breuk geeft een deling tussen twee getallen aan.
Breuken worden meestal gebruikt om een deel of gedeelte van het geheel aan te geven.

Slide 2 - Tekstslide

BREUKEN??
Voorbeeld:






Slide 3 - Tekstslide

9.1 Breuken als verhouding
Doel:

Je leert een verhouding opschrijven in een breuk en deze vereenvoudigen.

Slide 4 - Tekstslide

9.1 Breuken als verhouding
Je kunt een verhouding tussen een totaal en een gedeelte daarvan als een breuk schrijven.

Voorbeeld:

3 van de 10 lampen zijn kapot -> 

Slide 5 - Tekstslide

9.1 Breuken als verhouding
Het kan ook andersom. Je schrijft dan een breuk op als een verhouding

Voorbeeld:

                                                  

Slide 6 - Tekstslide

9.1 Breuken als verhouding
Voorbeeld:

                       



                                           Verhouding : 3 op de 8 boeken is verkocht                           

Slide 7 - Tekstslide

9.1 Breuken als verhouding
Als je een verhouding opschrijft als een breuk, moet je de breuk zo klein mogelijk maken ->  Vereenvoudigen

Voorbeeld:

Slide 8 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Doel:

- Je leert vermenigvuldigen met breuken
- Je leert een gedeelte van een breuk uit te rekenen

Slide 9 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Een deel van het geheel wordt vaak als een breuk opgeschreven. Je kunt dan het aantal berekenen dat bij dat deel hoort.


Slide 10 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Je kan dit doen door strepen 
zetten:

een derde van de mokken is groen

Slide 11 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
een derde van de mokken is groen

- Zet de strepen
- kleur een derde
- tel de mokken

Slide 12 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Een deel uitrekenen van het totaal is hetzelfde als dat totaal vermenigvuldigen met de breuk.

Is de teller  1 dan is delen door de noemer van de breuk voldoende. (delen door de onderste)

Slide 13 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Voorbeeld:
Er zitten 15 vogels in een kooi. 

Een derde van deze vogels is een parkiet. 

Hoeveel parkieten zitten er in de kooi

Slide 14 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Voorbeeld:
Stap 1 :


v         van    van 15 =                            x 15

Slide 15 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Voorbeeld:
Stap 1 :


v         van    van 15 =  15 : 3 = 

                                  Je deelt dus door de noemer / de onderste

Slide 16 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Is de teller groter dan 1, dan kun je een verhoudingstabel gebruiken. Dan kan dat op twee manieren uitgerekend worden.
Manier 1:
Er zitten 80 koeken in een doos. 3/4 is een gevulde koek. Hoeveel gevulde koeken zitten in de doos


gevulde koeken
3
totaal
4

Slide 17 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken

Er zitten 80 koeken in een doos. 3/4 is een gevulde koek. Hoeveel gevulde koeken zitten in de doos


gevulde koeken
3
totaal
4
80

Slide 18 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken

Er zitten 80 koeken in een doos. 3/4 is een gevulde koek. Hoeveel gevulde koeken zitten in de doos


gevulde koeken
3
30
60
totaal
4
40
80

Slide 19 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Is de teller groter dan 1, dan kun je een verhoudingstabel gebruiken. Dan kan dat op twee manieren uitgerekend worden.

Manier 2:

Gouden regel: Delen door de onderste (noemer), keer de bovenste (teller).

Slide 20 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Voorbeeld:

John heeft €100,- verdiend. 
Hij zet 2/5 op een spaarrekening, 
Hoeveel euro zet John op zijn spaarrekening?

Slide 21 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Gouden regel: Delen door de onderste (noemer), keer de bovenste (teller).


                             is dus delen door 5, keer 2

                                 dus €100,- : 5 = €20,-     ->   €20,- x 2 = €40,-

Slide 22 - Tekstslide

9.2 Vermenigvuldigen met breuken
Je kan een breuk ook met een geheel getal vermenigvuldigen. Je doet door de breuk herhaald op te tellen.

3 x 1/4 =  1/4 + 1/4 + 1/4 = 3/4

Kan je vereenvoudigen? 
                                     Zo ja, doen!!!

Slide 23 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen
Je kunt een breuk omrekenen naar een decimaal getal.

Eerst een handig lijstje:


Slide 24 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen
Je kunt een breuk omrekenen naar een decimaal getal.

Stap 1:
Reken de breuk om naar een breuk met de noemer 10 of 100
Stap 2:
Schrijf de breuk op als een decimaal getal

Slide 25 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen
                                 x2


                                 =                                                                             0,2

                                 x2
                                                                                    

Slide 26 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen
                      x25
         3                             75                   75
         -             =              ----               ----        =      0,75
         4                             100               100
                      x25

Slide 27 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen
Je kunt een decimaal getal ook omrekenen naar een breuk.
                                                                                                   dus andersom!
Stap 1:
Schrijf het decimaal getal als een breuk.
Stap 2:
Vereenvoudig waar nodig

Slide 28 - Tekstslide

9.3 Breuken met decimale getallen

0, 2  =                                            =

Slide 29 - Tekstslide