In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
H4.4 - Reacties
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Atomen leren
+ periodic table song
Waarvoor hebben we die atomen nodig?
Het verschil tussen atomen en moleculen
Slide 2 - Tekstslide
play.kahoot.it
Slide 3 - Link
ptable.com
Slide 4 - Link
Slide 5 - Video
play.kahoot.it
Slide 6 - Link
Reacties
Atomen hebben we nodig om nieuwe stoffen te maken.
Stoffen kunnen weer met elkaar reageren en zo ontstaan nieuwe stoffen.
Dit zijn chemische reacties en gebeuren de hele tijd om je heen
Slide 7 - Tekstslide
Reactieschema of reactievergelijking?
Van een reactie kun je een reactieschema of een reactievergelijking maken.
Een reactieschema is in woorden.
Een reactievergelijking is in formule.
Slide 8 - Tekstslide
Reactieschema voor het maken van water
maak een reactievergelijking (met de letters van de atomen)
maak de reactie kloppend
Slide 9 - Tekstslide
Je ziet nu hoe een reactie verloopt, alleen nog niet hoeveel van de stoffen verbruikt wordt.
Slide 10 - Tekstslide
Als fruit gaat rotten, is de geur van alcohol te ruiken. Dit komt doordat de suiker die in het vruchtensap is opgelost(glucose) wordt omgezet in alcohol(ethanol) en koolstofdioxide.
Noteer:
Reactieschema
reactievergelijking
Kloppend maken van de reactie
Slide 11 - Tekstslide
Wet van behoud van massa
Slide 12 - Tekstslide
Reactieschema
Begin: Methaan en Zuurstof
Eind: Koolstofdioxide en Water
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Reactieschema naar reactievergelijking
Een reactievergelijking:
geeft in formules aan welke stoffen met elkaar reageren en welke producten er ontstaan;
geeft de verhouding waarin deeltjes reageren/ontstaan.
Slide 15 - Tekstslide
Regels kloppend maken
Voor en na de pijl: van elke atoomsoort evenveel atomen
Aan de moleculen zelf mag je niets veranderen (index)
Als je op een half getal uitkomt voor de moleculen, doe je alle getallen (coëfficiënten) keer 2
de coëfficiënten moeten de kleinst mogelijke hele getallen zijn.