Les 8 van 12 paragraaf 5 verkleinwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

jas aan de kapstok. Telefoon in de koffer. 

Op tafel:

 leesboek

Vandaag

- stil lezen

- praten over je boek

- korte uitleg

- zelfstandig werken

- evaluatie

Stil lezen

Praten over je boek

LESDOEL

Aan het eind van de les kun je:

• verkleinwoorden goed spellen. 

WAT WETEN JULLIE ZELF AL?

bankje

dingtje

oomtje

slangkje

koningje

potlootje

kringetje

bezemtje

buigingkje

lepeltje

Instructie

Van zelfstandige naamwoorden kun je verkleinwoorden maken.

Een verkleinwoord maak je meestal door -je achter het woord te zetten: haak → haakje; rups → rupsje.

Instructie

Soms moet je andere letters toevoegen om het goed te laten klinken, zoals -pje; -tje; of -etje:

– bloem → bloempje; schuim → schuimpje

– tuin → tuintje; grasmaaier → grasmaaiertje

– wandeling → wandelingetje; behang → behangetje

Instructie

Als het zelfstandig naamwoord eindigt op -ng, moet je soms -g vervangen door -k:

koning → koninkje; vergoeding → vergoedinkje.

Gebruik bij twijfel een (online) woordenboek.

Jullie gaan naar Nieuw Nederlands, Cursus 7, paragraaf 5 - verkleinwoorden. Je maakt deze les de opdrachten 1 tot en met 5 helemaal af. 

Alleen fluisteren

Voor de snelle mensen: je mag doorwerken, alle opdrachten af wordt huiswerk. Met alles klaar? Ga naar de Brug/spelling/verkleinwoorden

EVALUATIE

Wat was het lesdoel?

Heb je het lesdoel behaald?

Wat ging er goed?

Wat zou je zelf nog beter kunnen doen?