Les_1VB_H 5 basisstof 4

Welkom 1VB: Nieuws van de week

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom 1VB: Nieuws van de week

Slide 1 - Tekstslide

Planning
week 15: proefwerk Thema 5
5.1 t/m 5.5 en 5.8
(schriftelijk, telt 3 x mee)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Opfrissen van 5.1 t/m 5.3
  • Je kunt de bouw en functies van het zenuwstelsel beschrijven
  • Je kunt de bouw en functies van zenuwcellen en zenuwen beschrijven
  • Je kunt een reflexboog beschrijven

Slide 3 - Tekstslide

1. Een zintuig is een orgaan dat prikkels opvangt.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quizvraag

3. Sofie pakt haar pen op.
Zij voelt haar pen, doordat in de tastzintuigen impulsen ontstaan.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quizvraag

4. Lynn heeft bruine ogen.
Dat komt doordat haar pupillen bruingekleurd zijn.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quizvraag

6. De buis van Eustachius verbindt de trommelholte met de keelholte.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quizvraag

7. Siem neemt een tatoeage.
In welke laag van de huid moet de tatoeage aangebracht worden om te blijven zitten?
A
In de hoornlaag
B
In de kiemlaag
C
In de lederhuid
D
In het onderhuidse bindweefsel

Slide 8 - Quizvraag

8. In een oor kunnen geluidstrillingen door onder andere de gehoorbeentjes, de gehoorgang en het trommelvlies gaan.
Wat is de juiste volgorde van deze delen, van buiten het oor naar binnen?
A
Gehoorbeentjes – gehoorgang – trommelvlies
B
Gehoorgang – gehoorbeentjes – trommelvlies
C
Gehoorgang – trommelvlies – gehoorbeentjes
D
Trommelvlies – gehoorgang – gehoorbeentjes

Slide 9 - Quizvraag

9. Welk deel van het oog zorgt ervoor dat er prikkels omgezet worden naar impulsen, zodat je kunt zien?
A
Het hoornvlies
B
De iris
C
Het netvlies
D
Het vaatvlies

Slide 10 - Quizvraag

11. Zet in de juiste volgorde. Noteer als volgt:
A-B-C-D
1.
2.
3.
4.
A. Een impuls gaat naar de hersenen.
B. Een lage temperatuur bereikt de koudezintuigen.
C. Het meisje voelt dat het water koud is.
D. Koudezintuigen zetten prikkels om in impulsen

Slide 11 - Sleepvraag

Leerdoelen
  • Je kunt de bouw en functies van het zenuwstelsel beschrijven
  • Je kunt de bouw en functies van zenuwcellen en zenuwen beschrijven
  • Je kunt een reflexboog beschrijven
  • Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

      Zenuwstelsel
Centraal zenuwstelsel: hersenen en ruggenmerg

Zenuwen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Werking zenuwstelsel

  1. Zintuigen vangen de prikkels op
  2. Zintuigcellen zetten deze om in impulsen 
  3. Impulsen gaan via de zenuwen naar de hersenen

Slide 16 - Tekstslide

Werking zenuwstelsel

4. De hersenen verwerken de impulsen wat zorgt voor bewustzijn
5. Er gaat een impuls vanuit de hersenen via het ruggenmerg naar de armspier (en direct naar de speekselklier)
6. Je pakt de bonbon en gaat kwijlen

Slide 17 - Tekstslide

Zenuwcellen
Zenuwstelsel bevat miljoenen zenuwcellen
  • Zenuwcel: cellichaam en uitlopers
  • Cellichaam: de kern
  • Uitlopers: geleiden de impulsen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Frequentie (hertz) bepaalt of de toon hoog of laag is

Amplitude (decibel) bepaalt of de toon hard of zacht is

Slide 22 - Tekstslide

Bij elke geluidsfrequentie gaat een ander deel van het basilair membraan trillen en worden er specifieke zintuigcellen geprikkeld

Lager geluid = verder in slakkenhuis

Slide 23 - Tekstslide

Geluiden vanaf 80 dB (decibel) kunnen gehoorschade opleveren

geluiden vanaf 130 dB voorzaken hevige oorpijn

Slide 24 - Tekstslide

Gehoorschade
Voorkomen van gehoorschade:
- niet te hard
- niet te lang
- gebruik gehoorbescherming

Slide 25 - Tekstslide



Ga naar de planner in Classroom en kies voor een route: basis of uitdaging
Klaar? Maak de Quizizz via de link in Classroom of ga aan de slag met de Superzintuigen van Freek Vonk (kies een werkblad en maak de betreffende filmpjes)



Aan de slag (1e 10 min in stilte)
timer
15:00

Slide 26 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt de bouw en functies van het zenuwstelsel beschrijven
  • Je kunt de bouw en functies van zenuwcellen en zenuwen beschrijven
  • Je kunt een reflexboog beschrijven
  • Je kunt uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade

Slide 27 - Tekstslide

Vrijdag 31 maart:

Helemaal bij zijn 5.1 t/m 5.4 en lezen 5.8
Laatste paragraaf: 5.5 gedrag!

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video