VORMGEVING VAN MUZIEK

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Muziek

* Analyseren

* 6 kenmerken

* Le Carnaval les Animaux 

Deze les:

• Analyse van compositie Le Carnaval les Animaux a.d.h.v de 6 kenmerken ritme, tempo, toonhoogte, dynamiek , klankkleur en vorm
  
  
• Aan de hand hiervan kan je:
  - je muzieksmaak beter onderbouwen
  - beter begrijpen waar je naar luistert
  Oftewel, muziek analyseren!

Gedurende het jaar: leren analyseren in verschillende kunstvormen

Vandaag: 

• Welke muziek vind je leuk en waarom?
• Theorie a.d.h.v. voorbeelden: ritme, tempo, toonhoogte, dynamiek en klankkleur.
• Quiz :) 
• Keuze van 1 muzieknummers en analyse daarvan

1 Minute of Music

We luisteren naar 5 nummers uit verschillende genres. 

Bedenk wel nummer jou het meeste aanspreekt en probeer alvast te bedenken waarom

 

0

0

Schrijf op welk nummer jou het meeste aansprak:

Nummer 1 (Pop)

Nummer 2 (Rock)

Nummer 3 (Klassiek)

Nummer 4 (EDM)

Nummer 5 (Hiphop)

Schrijf in 3 zinnen op waarom! ( Denk daarbij aan de woorden snel, langzaam, hard, zacht, ritme, melodie, noten, tonen, enz.)

Leg in 3 zinnen uit waarom.

• Lees nog een keer jouw 3 zinnen...
• Onderstreep termen die over de muziek gaan, zoals: snel,    
    langzaam, hard, zacht, ritme, melodie, noten, tonen, enz.

 

LET OP: er is niks goed of fout

Hoeveel heb jij onderstreept?

MUZIEK ANALYSEREN

Luisteren: VORMGEVING  >>>>

+

Kijken: VOORSTELLING
+

Opzoeken: CONTEXT

= ANALYSEREN

Muziektheorie aan de hand van...

 

MUZIEK kenmerken

• Ritme(patroon van korte en lange noten)
  
• Tempo(snelheid waarbij muziek wordt gespeeld)
  
• Toon(toonhoogte)
  
• Dynamiek(afwisseling van harde en zachte klanken)
  
• Klankkleur(geluid waaraan je een instrument herkent)
  
• Vorm(alle kenmerken bij elkaar)

MUZIEK

RITME: over regelmaat / herhaling. Patroon van korte en lange noten.

TEMPO: snelheid waarmee een compositie wordt uitgevoerd, aangegeven met het aantal tellen in een minuut. (BPM)

0

MUZIEK

Toonhoogte: de hoogte van klanken, instrumenten of stemmen. Bijvoorbeeld aangegeven door noten op een notenbalk.

MUZIEK

Dynamiek:  verandering van geluidsterkte, waardoor een verschil in karakter en spanning ontstaat. 

    

0

MUZIEK

Klankkleur: De persoonlijke klank van een instrument of een stem.

• Strijkers: zachte klanken
  
• Houtblazers: duidelijke klanken
  
• Koperblazers: felle klanken
  
• Percussie: ritmische, harde klanken
  
• Vocaal: verschillende soorten stemmen / wendbaar 
  

    

0

QUIZ!

Welke dieren horen jullie?

QUIZ!

Fragment 1

Fragment 2

Fragment 3

Fragment 4

MUZIEK ANALYSEREN

Opdracht:

- Kies een nummer uit dat jou aanspreekt.

- Mail je nummer naar Marieke.

- Je gaat jouw gekozen nummer analyseren a.d.h.v. 6 kenmerken. 

Onduidelijke termen? Gebruik het boek! (blz. 60 t/m 62)

VANDAAG: MUZIEK ANALYSEREN

- Je hebt vorige week een nummer uit gekozen.

- Je gaat jouw gekozen nummer analyseren a.d.h.v. 6 kenmerken. 

1.  Ritme

2. Tempo

3. Toon

4. Dynamiek

5. Klankkleur

6. Vorm

Gebruik voor deze opdracht de PowerPoint die ik je gemaild heb.

Vind je het lastig bekijk de uitleg filmpjes in Som of blz. 60 en 62 van het boek.

Onduidelijke termen? Gebruik het boek! (blz. 60 t/m 62)

Evalueren

Wissel uit met je buur:

Wat vond jij makkelijk aan deze opdracht? Waarom?

Wat vond jij lastig aan deze opdracht? Waarom?