Hfst 1: Kunst en het brein: gestaltpsychologie (groeperingswetten/figuur-achtergrondprincipe)

Hfst 1: Kunst en het brein: gestaltpsychologie (groeperingswetten/figuur-achtergrondprincipe)
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstbeschouwingSecundair onderwijs

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hfst 1: Kunst en het brein: gestaltpsychologie (groeperingswetten/figuur-achtergrondprincipe)

Slide 1 - Tekstslide

Uitdelen afbeeldingen
Zoek je match!

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik kan de groeperingswetten, het figuur-achtergrondprincipe en het phi-fenomeen  van de gestaltpsychologie toepassen op een kunstwerk

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Zie je het eerst het gebouw of de bakstenen?

Slide 6 - Open vraag

Gestaltspychologie
  • zintuiglijke prikkels worden omgezet in betekenisvolle waarneming                  brein 'organiseert' prikkels
  • gestaltpsychologie = stroming in psychologie (ontstaan in Duitsland) Hoe worden losse zintuiglijke prikkels tot Gestalt of geheel georganiseerd?
  • Organisatieprincipes van het brein
  • wet van minste cognitieve inspanning = wet van Prägnanz = brein zet prikkels zo eenvoudig mogelijk om tot vorm/structuur

Slide 7 - Tekstslide

Organisatiewetten gestaltpsychologie
  • groeperingswetten (5 wetten)
  •  figuur-achtergrondprincipe
  • phi-fenomeen

Slide 8 - Tekstslide

Opdrachten (per2/3)
Opdracht 3 - 4 - 5 - 7 - 9 - 9 - 10 pp 10-12

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Welke wetten herken je op de foto van de Deense designstoelen in de Antwerpse Sint-
Carolus Borromeuskerk? Motiveer je keuze.

Slide 11 - Open vraag