Sector 01 - oefeningen kunst en het brein
1 / 48
Lesduur is: 20 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Slide 5 - Video
Slide 6 - Tekstslide
Wat is het figuur-achtergrondprincipe?
Slide 7 - Open vraag
Wat verstaan we onder de Gestaltpsychologie?
Slide 8 - Open vraag
Wat is de gulden snede?
Slide 9 - Open vraag
Wat is het Phi-fenomeen?
Slide 10 - Open vraag
Wat verstaan we onder de rij van Fibonacci?
Slide 11 - Open vraag
Prikkels die de ogen opnemen, worden verwerkt in de
...... cortex
...... cortex
Slide 12 - Open vraag
Het verbindingsstation in de hersenen is de
Slide 13 - Open vraag
We zijn geneigd een beeld op te delen in twee aparte delen. De combinatie van die twee aparte delen levert een eenvoudiger patroon of geheel op dan het niet-opgedeelde beeld. Deze omschrijving hoort bij het
A
wet van nabijheid
B
figuur-achtergrondprincipe
C
Phi-fenomeen
D
organisatieprincipe
Slide 14 - Quizvraag
Twee prikkels die elkaar aan een bepaalde snelheid opvolgen, registreren we als een bewegend beeld. Dit organisatieprincipe noemen we het
A
film
B
gestaltpsychologie
C
stop-motion
D
phi-fenomeen
Slide 15 - Quizvraag
De Gestaltpsychologie is een ...........
stroming die we situeren aan het begin van de 20e eeuw
stroming die we situeren aan het begin van de 20e eeuw
A
Nederlandse
B
Duitse
C
Belgische
D
Oostenrijkse
Slide 16 - Quizvraag
Wat dezelfde kleur heeft, zien we als samenhorend. Dat is de wet van de?
A
gelijkheid
B
nabijheid
C
oriëntatie
D
continuïteit
Slide 17 - Quizvraag
Bij een schilderij van een landschap, zien we het onderste deel als ..............................en het bovenste deel als ............................... (2 antwoorden)
Slide 18 - Open vraag
Wanneer we op een podium een groep acteurs met hetzelfde tempo zien lopen, beschouwen we hen als een groep. Dan speelt de wet van de ......
Slide 19 - Open vraag
In het waarnemingsproces behoort de cortex tot de prikkel / sensatie / perceptie
Slide 20 - Open vraag
Welk principe herken
je in het kunstwerk?
je in het kunstwerk?
Slide 21 - Open vraag
De verhouding die waarnemers van kunst het meest aangenaam vinden, wordt de ................ genoemd.
Slide 22 - Open vraag
Leg de wet van de oriëntatie uit. Illustreer ze met een concreet voorbeeld.
Slide 23 - Open vraag
Welke groeperingswet herken je
in het kunstwerk? Leg kort uit.
in het kunstwerk? Leg kort uit.
Slide 24 - Open vraag
Geef twee principes die je in
het kunstwerk herkent.
het kunstwerk herkent.
Slide 25 - Open vraag
Geef drie groeperingswetten die
je herkent in het kunstwerk.
Leg ze telkens kort uit.
je herkent in het kunstwerk.
Leg ze telkens kort uit.
Slide 26 - Open vraag
Geef twee organisatieprincipes,
waarvan één groeperingswet,
die je herkent in het kunstwerk.
Leg ze telkens uit.
waarvan één groeperingswet,
die je herkent in het kunstwerk.
Leg ze telkens uit.
Slide 27 - Open vraag
Geef twee principes
die je herkent in het kunstwerk.
Pas één groeperingswet toe.
die je herkent in het kunstwerk.
Pas één groeperingswet toe.
Slide 28 - Open vraag
Welke groeperingswet herken je
in het kunstwerk?
in het kunstwerk?
Slide 29 - Open vraag
Welk organisatieprincipe herken je?
Leg het kort uit.
Leg het kort uit.
Slide 30 - Open vraag
Welk organisatieprincipe herken je?
Leg het kort uit.
Leg het kort uit.
Slide 31 - Open vraag
Max Wertheimer ontdekte het
.
.
A
de rij van Fibonacci
B
phi-fenomeen
C
de gulden snede
D
wet van prägnanz
Slide 32 - Quizvraag
prikkel
zintuig
zenuwbanen
thalamus
cortex
fysisch gegeven
zintuigelijke gegeven
psychisch gegeven
Slide 33 - Sleepvraag
A
De wet van oriëntatie
B
De wet van gelijkheid
C
De wet van continuïteit
D
De wet van nabijheid
Slide 34 - Quizvraag
A
De wet van oriëntatie
B
De wet van gelijkheid
C
De wet van continuïteit
D
De wet van nabijheid
Slide 35 - Quizvraag
In de fase ‘sensatie’ vindt de interpretatie van de prikkel plaats.
A
waar
B
niet waar
Slide 36 - Quizvraag
Hoe meer de gulden snede benaderd wordt in een kunstwerk, hoe mooier we het zullen vinden.
A
waar
B
niet waar
Slide 37 - Quizvraag
‘Je ziet eerst de bakstenen en dan pas het gebouw.’ Deze uitspraak past bij het organisatieprincipe ‘het geheel is meer dan de som van de delen’.
A
waar
B
niet waar
Slide 38 - Quizvraag
De wet van Prägnanz betekent dat we prikkels in onze omgeving zo eenvoudig mogelijk willen organiseren.
A
waar
B
niet waar
Slide 39 - Quizvraag
De cortex is het verbindingsstation in de hersenen.
A
waar
B
niet waar
Slide 40 - Quizvraag
Bij foto’s die bestaan uit twee gebieden die horizontaal van elkaar gescheiden zijn, beschouwen we het bovenste deel als figuur en het onderste deel als achtergrond.
A
waar
B
niet waar
Slide 41 - Quizvraag
A
Phi-fenomeen
B
De wet van gelijkheid
C
Figuur-achtergrond principe
D
De wet van nabijheid
Slide 42 - Quizvraag
wet van de nabijheid
wet van de gelijkheid
wet van de oriëntatie
wet van de snelheid
wet van de continuïteit
Iets wat kort bij elkaar staat ga je als 1 geheel zien
Je gaat alles als 1 geheel zien als ze hetzelfde zijn
Elementen die zich in dezelfde richting voortbewegen, worden als samenhorend beschouwd.
Elementen die met dezelfde snelheid bewegen, horen samen.
Als de elementen op één doorlopende lijn liggen, denken we dat er continuïteit in de lijn is.
Slide 43 - Sleepvraag
Welk(e) principe(s) herken je?
A
patronen
B
contrasten
C
eenheid
D
balans
Slide 44 - Quizvraag
Welk(e) principe(s) herken je?
A
harmonie
B
verhouding
C
ritme/beweging
D
patronen
Slide 45 - Quizvraag
Welk(e) principe(s) herken je?
A
harmonie
B
verhouding
C
eenheid
D
balans/evenwicht
Slide 46 - Quizvraag
Welk(e) principe(s) herken je?
A
Variatie
B
patronen
C
ritme/beweging
D
balans/evenwicht
Slide 47 - Quizvraag
Welk(e) principe(s) herken je?
A
Variatie
B
patronen
C
ritme/beweging
D
balans/evenwicht
