Zakelijke brief brugklaskamp (deel 2)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k
• Leerjaar 3

Zakelijke brief 

Vandaag

Vandaag correctievoorschrift bespreken en brief terug 

& Quizje

Donderdag zakelijke brief alleen/in tweetallen -> inleveren in Magister

Vrijdag kort bespreken, laatste puntjes op de i

Inhoud

• Stel jezelf voor.
  
• Geef aan dat je reageert op de oproep voor begeleider van het brugklaskamp.
  
• Leg uit waarom het je leuk lijkt om begeleider te zijn.
  
• Geef twee redenen of voorbeelden die laten zien waarom jij geschikt bent voor deze rol.
  
• Noem de activiteit die je wilt voorbereiden voor het brugklaskamp.
  
• Leg uit waarom deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp.
  
• Geef aan dat je hoopt dat jij gekozen wordt om mee te gaan als begeleider van het brugklaskamp
  

 

maximumscore 5

Aftrek taalgebruik

De score is 5 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0.

 één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste

woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1

drie of vier formuleringsfouten 2

vijf of meer formuleringsfouten 3

 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen,

overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten

hoofdletters) 1

drie of vier spelfouten 2

vijf of meer spelfouten 3

 twee of meer interpunctiefouten 1 

maximumscore 2

Aftrek presentatie/conventies

De score is 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0.

Indien de volgende elementen geheel of gedeeltelijk onjuist zijn of

ontbreken:

 passende onderwerpregel 1

 adres onjuist 1

 dagtekening onjuist 1

 vermelding slotformule en voor- en achternaam onder brief 1

 alinea-indeling 1

 samenhang 1

 logische volgorde 1

 passend taalgebruik 1

Verbeter de zin:

Dat betekend dat ik 3 weken rust moet houden.

Verbeter de zin:

Ik zit op hockey en hou van koken.

Verbeter de zin:

Ik wil komen werken op Dinsdag, Woensdag, Donderdag.

Verbeter de zin:

Het leek me leuk om bij u te komen werken.

Verbeter de zin:

Mijn idee was om te gaan boogschieten.

Verbeter de zin:

Ik hoop dat ik gekozen wordt.

Verbeter de zin:

Mijn naam is Kees Jansen en ben 15 jaar oud.

Verbeter de zin:

Mijn naam is Kees en ik zit op het Motion beweeg college.

Verbeter de zin:

Ik ben heel geïntresseerd.

Niet vergeten:

• iPad opgeladen
• Pen mee
• (Markeer) stift mee
• Woordenboek mag
• Alle verplichte punten in je brief
• Alinea's!!
• Hoofdletters
• witregels
• Jat dingen uit de tekst! Schrijf alles goed over!
• Houd het kort!

play.blooket.com

Zakelijke brief 

Eigen gegevens:

Voornaam Achternaam

Straatnaam 14

2715 HH Zoetermeer

Zakelijke brief 

Zoetermeer,  29 mei 2024

12 juni 2024 

Zakelijke brief 

• Betreft: duidelijke omschrijving waar de brief over gaat.
• !! kleine letter na Betreft:

Neem in de brief de volgende onderdelen op:

• Stel jezelf voor.
  
• Geef aan dat je reageert op de oproep voor begeleider van het brugklaskamp.
  
• Leg uit waarom het je leuk lijkt om begeleider te zijn.
  
• Geef twee redenen of voorbeelden die laten zien waarom jij geschikt bent voor deze rol.
  
• Noem de activiteit die je wilt voorbereiden voor het brugklaskamp.
  
• Leg uit waarom deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp.
  
• Geef aan dat je hoopt dat jij gekozen wordt om mee te gaan als begeleider van het brugklaskamp
  

 

Sluit je brief af met "Met vriendelijke groet," en je voor- en achternaam.

Let erop dat je een goede indeling maakt, dat je beleefd blijft en de juiste toon weet te vinden.

Let op: Zorg ervoor dat je tekst minimaal uit 75 woorden bestaat. Bij minder dan 75 woorden krijg je geen punten voor taalgebruik.

 

• Staan alle verplichte punten erin?
• Alinea-indeling?
• witregels aanwezig?
• Elke zin een hoofdletter?? (Maak de hoofdletters dikgedrukt! Of een kleurtje/markeren)
• Punten op de juiste plek?
• komma's op de juiste plek? 
• Alles nog een keertje rustig doorgelezen? Geen gekke dingen? Dan klaar....

• Stel jezelf voor.
• Geef aan dat je reageert op de oproep voor begeleider van het brugklaskamp.

• Mijn naam is Kees Jansen. Ik reageer op de oproep voor begeleider van het brugklaskamp.
• 
  
• Mijn naam is Kees Jansen. Deze brief schrijf ik, omdat ik heb de oproep voor begeleider van het brugklaskamp heb gelezen op de website van school.
• 
  
• Mijn naam is Kees Jansen. Ik reageer op de oproep: Ben jij onze nieuwe begeleider?

Je leest op de website van de school de volgende oproep: Ben jij onze nieuwe begeleider?

We zoeken enthousiaste leerlingen die mee willen als begeleiders van het brugklaskamp. Het doel van het brugklaskamp is dat leerlingen elkaar nog beter leren kennen en beter leren samenwerken. Per klas gaan twee docenten mee met het kamp. Daarnaast zoeken wij bovenbouwleerlingen die het leuk vinden om de brugklassers te begeleiden bij diverse activiteiten. Wij verwachten verder van je dat je samen met je medebegeleider een activiteit organiseert en uitvoert met de leerlingen. Het brugklaskamp duurt twee dagen. Ben je geïnteresseerd? Schrijf dan een brief naar de heer Van Kampen, organisator brugklaskamp.

Je besluit om te reageren op de oproep en stuurt een brief naar de heer Van Kampen. In je brief geef je aan dat jij graag mee wilt als begeleider van het brugklaskamp.

Een deel van de informatie die je nodig hebt, staat in de tekst hierboven.

De informatie die niet in de tekst staat, moet je zelf bedenken.

• Stel jezelf voor.

• Stel jezelf voor.

• Geef aan dat je reageert op de oproep voor begeleider van het brugklaskamp.

Alinea 2:

Leg uit waarom het je leuk lijkt om begeleider te zijn.

Het lijkt me leuk om begeleider te zijn, omdat ik het leuk vind om brugklassers te begeleiden bij diverse activiteiten.

Het lijkt me leuk om begeleider te zijn, omdat ik het leuk vind om met kinderen te werken.

Het lijkt me leuk om begeleider te zijn, omdat ik het leuk vind om brugklassers beter te leren kennen.

Je leest op de website van de school de volgende oproep: Ben jij onze nieuwe begeleider?

We zoeken enthousiaste leerlingen die mee willen als begeleiders van het brugklaskamp. Het doel van het brugklaskamp is dat leerlingen elkaar nog beter leren kennen en beter leren samenwerken. Per klas gaan twee docenten mee met het kamp. Daarnaast zoeken wij bovenbouwleerlingen die het leuk vinden om de brugklassers te begeleiden bij diverse activiteiten. Wij verwachten verder van je dat je samen met je medebegeleider een activiteit organiseert en uitvoert met de leerlingen. Het brugklaskamp duurt twee dagen. Ben je geïnteresseerd? Schrijf dan een brief naar de heer Van Kampen, organisator brugklaskamp.

Je besluit om te reageren op de oproep en stuurt een brief naar de heer Van Kampen. In je brief geef je aan dat jij graag mee wilt als begeleider van het brugklaskamp.

Een deel van de informatie die je nodig hebt, staat in de tekst hierboven.

De informatie die niet in de tekst staat, moet je zelf bedenken.

Alinea 2:

Leg uit waarom het je leuk lijkt om begeleider te zijn.

Alinea 2:

Geef twee redenen of voorbeelden die laten zien waarom jij geschikt bent voor deze rol.

Ik ben geschikt (als begeleider van de brugklas), omdat ik behulpzaam ben en creatief.

Ik ben geschikt (als begeleider van de brugklas), omdat ik sociaal ben en gezellig.

Alinea 2:

Noem de activiteit die je wilt voorbereiden voor het brugklaskamp.

De activiteit die ik graag wil voorbereiden voor het brugklaskamp is een speurtocht.

De activiteit die ik graag wil voorbereiden voor het brugklaskamp is een voetbaltoernooi.

Alinea 2:

Leg uit waarom deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp.

Deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp, omdat ze dan gezellig kunnen samenwerken.

Deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp, omdat de leerlingen dan lekker buiten aan het sporten zijn.

Alinea 2:

Leg uit waarom deze activiteit geschikt is voor een brugklaskamp.

Alinea 3 (laatste punt/alinea):

Geef aan dat je hoopt dat jij gekozen wordt om mee te gaan als begeleider van het brugklaskamp.

Ik hoop dat ik gekozen wordt om mee te gaan als begeleider van het brugklaskamp.

Alinea 3 (laatste punt/alinea):

Geef aan dat je hoopt dat jij gekozen wordt om mee te gaan als begeleider van het brugklaskamp.

Sluit je brief af met "Met vriendelijke groet," en je voor- en achternaam.

Let erop dat je een goede indeling maakt, dat je beleefd blijft en de juiste toon weet te vinden.

Met vriendelijke groet,

Voornaam Achternaam

Sluit je brief af met "Met vriendelijke groet," en je voor- en achternaam.

Let erop dat je een goede indeling maakt, dat je beleefd blijft en de juiste toon weet te vinden.

Voornaam Achternaam

• Staan alle verplichte punten erin?
• Alinea-indeling?
• witregels aanwezig?
• Elke zin een hoofdletter?? (Maak de hoofdletters dikgedrukt! Of een kleurtje/markeren)
• Punten op de juiste plek?
• komma's op de juiste plek? 
• Alles nog een keertje rustig doorgelezen? Geen gekke dingen? Dan klaar....