les 38: De komst van Napoleon

Klassenplattegrond
Aanwezigheid noteren in Magister
Aanwezigheid
Docent
"Pak een pen en je schrift"
Lora
Luay
Sharon     Elisha      
Annika    Anna 
Esmee   Djenna
Nina                
Lars         Binck
Liane      
Rowan    
Madelief    Elin
Stan        Ahmed
Nyls        Mathijs
Tess           Yindi
Jary
Maud     Nikita
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 7 videos.

Onderdelen in deze les

Klassenplattegrond
Aanwezigheid noteren in Magister
Aanwezigheid
Docent
"Pak een pen en je schrift"
Lora
Luay
Sharon     Elisha      
Annika    Anna 
Esmee   Djenna
Nina                
Lars         Binck
Liane      
Rowan    
Madelief    Elin
Stan        Ahmed
Nyls        Mathijs
Tess           Yindi
Jary
Maud     Nikita

Slide 1 - Tekstslide

Tijd: 5 min
H2a
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 2 - Tekstslide

Tijd: 7 min
Handeling: De docent verwelkomt de leerlingen bij de deur en geeft aan dat ze hun mobiel in de telefoontas moeten doen. Daarna mogen de leerlingen in het lokaal gaan zitten. 
Verantwoording: 
Peter Teitler,  lessen in orde
Voorspelbaarheid in aandacht: Eerste stap in voorspelbaarheid in aandacht geven binnen mijn lessen (elke les de leerlingen verwelkomen bij de deur, mobieltjes in de telefoontas, etc.) (blz.79)

Maak contact:  (Bernes: 'weg naar een goede relatie') Door aan het begin van de les bij de deur te staan en de leerlingen te verwelkomen geef je de leerlingen het gevoel dat ze gezien zijn/ welkom zijn.  (blz. 47-48)

Gebruik maken van vaste patronen: door structuur aan te brengen binnen mijn lessen is het volgen Teitler makkelijker om orde te houden.

De vijf rollen van de leraar: gastheer (welkomsgevoel creëren en het idee dat ik alle leerlingen gezien heb bij binnenkomst)
_________________________________________


1). Benoem gedrag (hoe nu en daarna positief dat het goed is)

2). Hoe komt het dat jullie soms ...

3). Wat kan ik doen om dit te verbeteren?
 
(4--> consequentie)
Afspraken op het bord zetten (symbolen op A3)
Planning vandaag
1). Terugblik
2). Van republiek naar keizerrijk
3). Van generaal tot keizer
4). De verbannen keizer
5). Verwerking
  1.  Aan het einde van de les kan je uitleggen, aan de hand van twee argumenten, hoe Napoleon keizer van het Franse volk is geworden.
  2.  Aan het einde van de les kan je door middel van inleving beargumenteren waarom jij, als Frans soldaat, Napoleon wel of niet zou gaan volgen na zijn ontsnapping van Elba.
Leerdoel:
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)
Toetsstof:
§4.1: De Pruikentijd
§4.2: Revolutie in Amerika
§4.3: Revolutie in Frankrijk

Slide 3 - Tekstslide

Tijd: 1 min
§4.3: De Franse Revolutie
Napoleon en de Franse Revolutie
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Wat waren oorzaken van de Franse Revolutie?
Wat was de Verlichting?
Wat gebeurde met de koning na de Revolutie?
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Franse Revolutie -> Napoleon
  • Geen koning meer
  • Nu Republiek (1792)
  • Vrijheid, Gelijkheid, Broederschap

  • Van koninkrijk, naar republiek, naar keizerrijk
  • Napoleon komt!

Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie is Napoleon Bonaparte?
Schrijf in 1 minuut zo veel mogelijk over Napoleon in steekwoorden op.

Bewaar dit goed!
Nulmeting
timer
1:00
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleons leven | van generaal tot keizer
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Code Napoleon
  • Verzameling wetten door Napoleon ingevoerd in veroverde gebieden

  1. Gelijke behandeling
  2. Recht op rechtszaak
  3. Dienstplicht
  4. Burgerlijke stand (bijv. geboortes, trouwen en overlijden registreren)
  5. Verkeer (bijv. wegen, rechts rijden, straatnamen en huisnummers)
  6. Maten (bijv. meter, kilo en liter)


Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Napoleon, verbannen keizer
  • 1813: Napoleon verslagen in Rusland
  • 1814: Verbannen naar Elba
  • Maart 1815: Napoleon keert terug
  • Keizer voor 100 dagen
  • Juni 1815: Verslagen bij Waterloo
  • Okt 1815: Verbannen naar St. Helena
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Video - B. van Loo bij DWDD
Napoleons ontsnapping
2:07 - 6:30

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Zou jij, als Frans soldaat, kiezen om Napoleon weer te volgen na zijn ontsnapping?

Slide 28 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht:
In deze opdracht gaan jullie werken met standplaatsgebondenheid. Je gaat je verplaatsen in een Franse soldaat. Schrijf een brief van minimaal een half A4 (300 woorden) naar 'huis', waarin je beschrijft wat jij van Napoleon vindt en wat hij heeft gedaan.

Doe dit als volgt:
Je hebt twee opties:
1. Óf je schrijft als soldaat die Napoleon trouw is en die hem als held ziet.
2. Óf je schrijft als soldaat die Napoleon zat is en hem ziet als misdadiger.
timer
10:00
Huiswerk

Slide 29 - Tekstslide

Linkjes:
1. https://willemwever.kro-ncrv.nl/vraag_antwoord/geschiedenis/wat-was-de-franse-revolutie
2. https://isgeschiedenis.nl/nieuws/de-franse-revolutie-in-vogelvlucht-een-overzicht
Leerdoelen
1. Hoe werd Napoleon keizer van het Franse volk? (2 argumenten)
2. Waarom zou jij, als Frans soldaat, Napoleon wel of niet gaan volgen na zijn ontsnapping van Elba?

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies