Di. 5 jan. B1B lezen 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Nederlands

Nodig: boek Nieuw Nederlands + schrift

huiswerk 

LessonUp (split screen met Teams?)

Wat gaan we doen?

Les 1

• Huiswerk nakijken
• Herhaling (inleiding, slot, hoofdgedachte)
• Opdracht maken uit het boek (samen)

Les 2

Zelfstandig werken aan opdracht (huiswerk voor do.)

Nakijken

Huiswerk: blz. 74

Opdracht 2. 4 t/m 10

5. Welke verschillende hoffeesten komen in de tekst aan de orde?

6. Wat is een gang? (Alinea 3)

‘Het aanzien vergroten’ betekent in alinea 7

1. Er mooier uit komen te zien
2. Meer respect krijgen
3. Nog wat langer afwachten
4. Populairder worden

8. Het woord waaraan je kunt zien dat een riddertoernooi meer vermaak dan strijd was (al. 7 en 8)

9. Uit welke alinea(‘s) bestaat het slot?

Alinea 8 hoort er niet bij, want:

Hier wordt een van de feestelijkheden besproken, dat hoort dus nog bij het middenstuk. 

10. Hoofdgedachte

1. A
2. B
3. C
4. D

Vragen?

Wat weet je nog? 

Zie volgende dia’s

Hoofdgedachte

Tekst

Inleiding

Slot

hoofdgedachte 

Precies lezen

nauwkeurig

één zin

samenvatting

conclusie

van begin tot eind

kennismaken met het onderwerp

anekdote: kort (grappig) verhaaltje 

het belangrijkste wat over het onderwerp gezegd wordt 

Opdracht 3 blz. 74 

1. Noteer 5 woorden

Klaar?

Beantwoord vraag 2 

1. Vijf woorden voor volgorde

Voor degene die de 2e vraag gemaakt heeft:

Het tweede deel begint bij alinea 5. In alinea 3 en 4 gaat het over het banket met allerlei bijbehorende feestelijkheden (bal, lichte maaltijd, schouwspel/hofballet); vanaf alinea 5 gaat het over masques en toernooien (die ook vaak aan elkaar gelinkt waren).

Volgend lesuur:

Zelfstandig werken

Maak opdracht 4 (huiswerk voor donderdag)