Werkbegeleiding Dagdeel 1

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Welkom allemaal!
  • Wat gaan we doen?
  • Hoe gaan we dat doen?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

De Werkbegeleider
  • Behoudt talent
  • Speelt in op de behoefte van de leerling
  • Biedt structuur en een veilige leeromgeving

Slide 4 - Tekstslide

Opbouw van deze cursus
  • Drie dagdelen
  • E-Learning modules
  • Toets en Evaluatie

Slide 5 - Tekstslide

-Hoe heet je?
-Waar werk je?
-Wat is een succeservaring of blunder met een leerling?
-Wat is je leerdoel in deze cursus?

Slide 6 - Tekstslide

Laten we kennismaken

Slide 7 - Tekstslide

Hoe kan jouw leerling het beste starten op de afdeling?
A
Meteen meewerken in de diensten, dan leren ze het sneller
B
Eerst een introduceren, op de afdeling, aan de cliënten en aan je collega's
C
De hele dag meelopen als schaduw, zodat je ze kan laten zien hoe alles werkt
D
Eerst kijken wat ze al kunnen en daar meteen op inzetten zodat ze de werkdruk verlichten

Slide 8 - Quizvraag

Welke factoren beïnvloeden het leerklimaat?
A
Leeftijd, opleiding, leerjaar & ervaring
B
Regels, sfeer, begeleiders & collegae
C
Collegae, begeleider, ruimtes, spullen, regels & sfeer
D
Temperatuur, ruimtes, daglicht, leeftijd & sfeer

Slide 9 - Quizvraag

Wat is de juiste volgorde naar zelfstandig leren?
A
Begeleid, geleid, zelfstandig
B
Geleid, begeleid, zelfstandig

Slide 10 - Quizvraag

Hoe laat start de leerling op de 1e dag van zijn stage?
A
Op vroege dienst en meteen mee op sleeptouw
B
In de avonddienst, dan is er minder te doen
C
Iets later in de ochtend en samen rustig starten
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 11 - Quizvraag

Waarom is het belangrijk dat je weet wat de leerstijl van jouw leerling is?
A
Praktijkleren is het belangrijkst, daarop sturen we aan
B
Theorie en praktijk in samenhang verbinden
C
Aansluiten bij de beleving van de leerling
D
Zorgen dat ze de theorie ook eigen maken

Slide 12 - Quizvraag

Hoeveel procent van je communicatie breng je over met woorden?
A
95%
B
80%
C
55%
D
7%

Slide 13 - Quizvraag

Wat is goede feedback?
(Meerdere antwoorden mogelijk)
A
Op de persoon, geef vooral veel advies en hou jezelf erbuiten
B
Beschrijf wat je waarneemt aan feitelijk gedrag
C
Maak duidelijk wat de actie met jou doet
D
Haal er informatie bij die je van anderen gehoord hebt

Slide 14 - Quizvraag

Hoe was jouw eerste ervaring op een stageplek?

Slide 15 - Woordweb

Fijn:
Niet Fijn:

Slide 16 - Tekstslide

De leerstijlen volgens Kolb

Slide 17 - Tekstslide

Wat wil jij bereiken met het begeleiden van jouw stagiaire?

Slide 18 - Woordweb

Mate van zelfsturing:

Slide 19 - Tekstslide

De Introductieperiode
  • Wat doe je als werkbegeleider de eerste 2 weken?
  • Wat laat je de leerling de eerste 2 weken doen?

Slide 20 - Tekstslide

De Introductiechecklist:
  • Inwerkprogramma?
  • Warm welkom
  • Veilig laten landen
  • Relevante materialen aanwezig
  • Rondleiden & Introduceren
  • Samen bespreken inwerkprogramma
  • Maak tijd & bied ventilatiemomenten voor zolang het nodig is
  • Wat je verder nodig acht

Slide 21 - Tekstslide

Afronding dagdeel I:

Slide 22 - Tekstslide

Voor dagdeel II:
  • E-Learning modules 1 + 2
  • Toets
  • Tips

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide