H5.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Naam	Nummer	Naam	Nummer
Ritaj & Kris	1	Roma	16
Abdelrahmane & Misha	2	Ismail	17
Haider	3	Angelina	18
Grmawi	4	Kacper	19
Ronin	5	Bente	20
Can	6	Imran	21
Aïsha	7	Minas	22
Milo	8	Mohanad	23
Meron	9	Ismail	24
Lawie	10	Malak	25
Batoel	11	Lily	26
Lieke	12	Anthony	27
Noah	13	Malik	28
Omar	14	Meike	29
Leandro	15	May	30

Wat gaan we doen?

• Uitleg toets: 13-10.
• Herhalen vorige les.
• Huiswerk controleren.
• Uitleg 5.4
• Werken.
• Uitleg 5.4

Toets 13-10 

• De toets gaat over 5.1 t/m 5.4.
• Alle presentaties staan in lesmateriaal.
• Gebruik tijdens het leren ook je aantekeningen. 

Welke schilderijen zijn van Nederlandse kunstenaars uit de Gouden Eeuw?

Brorn 1

Bron 2

Bron 3

Bron 4

• Wat valt je op aan de microscoop?
• Hoe werkt de miscoscoop?
• Waarom snapt Antonie van Leeuwenhoek niet dat hij bactrieën heeft ontdekt?

Nakijken.

• Blz 96 vraag 5, 6, 7, 8 en 9
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Leerdoel

• Je kunt uitleggen wat het betekent als een koning de absolute macht heeft.
• Je kunt uitleggen op welke twee manieren sommige koningen meer macht probeerden te krijgen.

Absolutisme

• Een man heeft alle macht.
• Absolute macht 
• Dat heet absolutisme

Koning Lodewijk XIV

• King of France from 1643 - 1715. He rulled for 72 years!
• He had all the power and made all the important decisions by himself. This was called absolutism.
  
• He had ministers who could give advise, but he could easily ignore those.
  

Aan het werk.

10 minuten. 

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak blz 104 en 106