In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Persoonlijkheidsstoornissen
Slide 1 - Tekstslide
Programma
Check in
Overzicht persoonlijkheidsstoornissen
Aan de slag met eigen opdrachten: integratieve opdracht, uitwerken opdracht persoonlijkheidsstoornissen
Slide 2 - Tekstslide
Waarvan word je onzeker?
Slide 3 - Woordweb
Persoonlijkheid
Een bepaalde mate van voorspelbaarheid
Je eigen aard
Slide 4 - Tekstslide
Wat weten jullie al van mijn persoonlijkheid?
Slide 5 - Woordweb
Persoonlijkheidsstoornis
Star patroon van persoonlijkheidstrekken
Persoon is minder in staat zich aan te passen
Problemen in werk, relaties, sociaal functioneren
Slide 6 - Tekstslide
https:
Slide 7 - Link
Oorzaken van persoonlijkheidsstoornissen
1. Aangeboren factoren
2. hechting
3. ontwikkeling van het zelf
4. cognitieve schema’s
5. Life Events en traumatisering
Slide 8 - Tekstslide
DSM-V zegt
Afwijkende ervaringen en gedrag;
Patroon is inflexibel en ingebed;
Patroon leidt tot ernstig disfunctioneren;
Patroon is stabiel en langdurig;
Patroon is geen uiting of gevolg van andere psychische aandoening;
Patroon is geen gevolg van een fysiologisch verschijnsel.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Cluster A
A. Het excentrieke cluster met vooral cognitieve stoornissen. Gekenmerkt door zonderling en achterdochtig gedrag
Paranoïde (achterdochtige)
- Schizoïde (sociaal teruggetrokken)
- Schizotypische (zonderlinge, randpsychotische)
Slide 11 - Tekstslide
Cluster B
B)Het dramatische, emotionele, impulsieve cluster, vooral gekenmerkt door problemen met impulsen en affecten Veel eisend en geneigd anderen te gebruiken voor hun doeleinden
Antisociale (gewetenloze, driftmatige)
- Borderline (identiteitszwakke en impulsieve)
- Histrionische (egocentrische en aandach-tvragende)
- Narcistische (opgeblazen en exploiterende)
Slide 12 - Tekstslide
Cluster C
Het angstige, vreesachtige cluster, angst beleven en bezweren van angst is de belangrijkste drijfveer
- Vermijdende (sociaal angstige en geremde)
- Afhankelijke (aan zichzelf twijfelende en onderdanige)
- Dwangmatige (obsessief-compulsief)
Slide 13 - Tekstslide
Omgangstips A-cluster
Accepteer de onverschilligheid of teruggetrokkenheid van betrokkene.
Houd rekening met sterke achterdocht.
Neem een professionele houding aan.
Geef patiënten genoeg ruimte om zichzelf te kunnen zijn.
Stel niet teveel eisen aan het contact.
Vertel meer over jezelf zodat je herkenbaar wordt voor de patiënt.
Slide 14 - Tekstslide
Omgangstips B-cluster
deze mensen voelen zich snel gekwetst.
- Wees duidelijk en consequent in wat je wel en niet toestaat (stel grenzen).
- Neem ook de niet objectiveerbare lichamelijke klachten serieus.
- Bekrachtig positief gedrag.
- Voorkom uitspeelgedrag
Slide 15 - Tekstslide
Omgangstips cluster C
Laat de patiënt zelf oplossingen bedenken.
Benoem de angsten.
Laat de patiënt met ‘kleine stappen’ zelfstandig activiteiten ondernemen zodat de eigenwaarde vergroot wordt.
Biedt een vaste structuur.
Laat eigen gewoonten en regels behouden. Bespreek veranderingen van tevoren
Slide 16 - Tekstslide
Opdracht
Persoonlijkheidsstoornissen over regiegroep verdelen.
Werk uit:
Wat houdt het in?
Wat zijn belangrijke kenmerken?
Hoe ga je er als zorgprofessional mee om?
Welke behandeling is mogelijk?
Welk beeldmateriaal kun je vinden? (filmpjes/plaatjes)
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht vervolg
Deel de informatie in je regiegroepje met elkaar
Bespreek en bekijk het gevonden materiaal
Stel elkaar vragen om een goed beeld te vormen
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht vervolg
Maak samen een overzicht van de verschillende persoonlijkheidsstoornissen zodat jullie allemaal goed begrijpen wat ze inhouden.
Vergelijk tijdens de les (vrijdag) de verschillende uitwerkingen van de groepjes met elkaar.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.