P3 - week 3 - hermeneutiek

Bekijk de onderstaande 
Hoe schadelijk is het voor een dier van rond de duizend kilo om ondersteboven hangend aan een helikopter van a naar b verplaatst te worden?
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Bekijk de onderstaande 
Hoe schadelijk is het voor een dier van rond de duizend kilo om ondersteboven hangend aan een helikopter van a naar b verplaatst te worden?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Voor wetenschappelijk onderzoekers die een opmerkelijke prestatie hebben geleverd op het gebied van de natuurkunde, scheikunde en fysiologie of geneeskunde.
De Ig Nobelprijzen zijn bedoeld voor onderzoek dat je eerst laat lachen en daarna laat nadenken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de onderstaande 
Vandaag:

  • huiswerk bespreken (empirische cyclus)
  • Dilthey en de hermeneutische cirkel - uitleg
  • kennischeck
  • begrippenlijst aanvullen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Past de empirische cyclus op al deze families van wetenschap? 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

11) ik kan uitleggen wat het verschil tussen verklaren en begrijpen is en op welke wetenschappen deze verschillende methoden van toepassing zijn.

12) Ik kan het verschil tussen atomisme en holisme uitleggen.

13) Ik kan uitleggen hoe het doorlopen van de hermeneutische cirkel leidt tot begrip.



Leerdoelen deze week

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Wilhelm Dilthey 1833-1911
Wetenschap is te verdelen in twee soorten: geesteswetenschappen en natuurwetenschappen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Welke verschillen zijn er tussen de geesteswetenschappen en de natuurwetenschappen?
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Verklaren en begrijpen
Waarom zijn bananen krom?
De natuur verklaren we.
We weten welke wetten ervoor zorgen dat de banaan krom groeit. We maken hiervoor gebruik van waarneming.
Waarom vernielt deze man een politieauto?
De mens begrijpen we.
We weten hoe het is om deze man te zijn. We maken hiervoor gebruik van levenservaring. 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Verklaren of begrijpen?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Dilthey: 
Natuurwetenschappen werken met de empirische cyclus. 

De geesteswetenschappen werken met de hermeneutische cirkel.

Hermeneutiek betekent: iets interpreteren, er betekenis aan geven. Van oorsprong vooral van teksten.

...lees nu kader p.111

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

De hermeneutische cirkel
Continu heen en weer bewegen tussen deel en geheel
Bijbel
Genesis
In het begin schiep God de hemel en aarde
In

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Waarom vernielt deze man een politieauto?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Atomisme en holisme
Betere verklaring
Meer begrip
(reductionisme)
Het deel kan alleen begrepen worden vanuit de context van het geheel. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Subject en object
subject        I         object
I

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderzoek van de menselijke geest en wat daaruit voortkomt.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zintuiglijke waarneming staat centraal.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gaat uit van levenservaring.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Menselijk handelen wordt het best begrepen als het in samenhang met de context wordt bestudeerd.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Dingen worden het best verklaard als zij worden uitgedrukt in de kleinst mogelijke eenheden.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De onderzoeker maakt geen deel uit van wat onderzocht wordt.
A
Empirische methode
B
Hermeneutische methode

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen verklaren en begrijpen?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen atomisme en holisme?

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Als je straks gaat studeren, ga je dan meer gebruik maken van de empirische cyclus of de hermeneutische cirkel? Leg uit.

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen uit deze les
Verklaren
begrijpen
atomisme
holisme
hermeneutische cirkel

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 26 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Link

Wat is hier aan de hand? Wat is de grap?
Bekijk de onderstaande 
Vandaag:

- uitleg: verschil redenen en oorzaken
- toepassing: natuur- vs geesteswetenschap en depressie
- maken: DtD 4.4.3 - 4.4.8, vragen 13 t/m 15

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

11) ik kan uitleggen wat het verschil tussen verklaren en begrijpen is en op welke wetenschappen deze verschillende methoden van toepassing zijn.

12) Ik kan het verschil tussen atomisme en holisme uitleggen.

13) Ik kan uitleggen hoe het doorlopen van de hermeneutische cirkel leidt tot begrip.



Leerdoelen deze week

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies