De Wereld van Kunstmatige Intelligentie

De Wereld van Kunstmatige Intelligentie
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
Digitale mediawijsheidSecundair onderwijs

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Wereld van Kunstmatige Intelligentie

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de basisbeginselen van kunstmatige intelligentie begrijpen en voorbeelden kunnen geven van hoe het wordt toegepast.

Slide 2 - Tekstslide

Heb je al eens gehoord van AI of kunstmatige intelligentie?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quizvraag

Gebruik jij AI of kunstmatige intelligentie?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quizvraag

Als je het gebruikt kan je voorbeelden geven van hoe je AI gebruikt?

Slide 5 - Woordweb

Bron: Europees Parlement. (2020, 27 augustus). Wat is artificiële intelligentie en hoe wordt het gebruikt? Geraadpleegd op 14 augustus 2024, van https://www.europarl.europa.eu/topics/nl/article/20200827STO85804/wat-is-artificiele-intelligentie-en-hoe-wordt-het-gebruikt

Slide 6 - Tekstslide

Soorten AI 
De voorbeelden van AI op de vorige afbeelding kunnen worden ingedeeld in 2 groepen van AI:
  1. Software
  2. Belichaamde AI (= AI met een lichaam bijvoorbeeld een robot zoals spot

Slide 7 - Tekstslide

Deze 2 soorten AI werden gebruikt in het laatste seizoen van de mol. Weet jij hoe?

Slide 8 - Woordweb

Software en belichaamde AI in het tv programma "de mol"

Slide 9 - Tekstslide

AI Software
  •  online hulp, 
  • software voor beeldherkenning, 
  • zoekmachines,
  • vertaalprogramma's,
  • chatbots,
  • systemen voor spraak- en gezichtsherkenning,...


Slide 10 - Tekstslide

"Belichaamde" AI
  • robots, 
  • zelfrijdende wagens, 
  • drones, 
  • verkeerslichten die reageren op het aantal voertuigen op de weg, 
  • of sensoren die meten wanneer vuilnisbakken vol zijn en moeten worden geleegd, 
  • apparaten zoals slimme lampen, thermostaten, en beveiligingscamera's die je kunt bedienen via je smartphone, ...


Slide 11 - Tekstslide

Wat is eigenlijk kunstmatige Intelligentie (AI)?

Slide 12 - Tekstslide

Wat is dus Kunstmatige Intelligentie (AI)?
Kunstmatige Intelligentie (AI) betekent dat machines dingen kunnen doen die normaal mensen doen, zoals leren, nadenken, en problemen oplossen. AI geeft een machine de mogelijkheid om slim te handelen, net zoals een mens zou doen, door dingen te begrijpen, te leren, plannen te maken en creatief te zijn.


Slide 13 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen gewone software en AI software?
In de video zag je het verschil tussen gewone software en AI software. Passen we dit nu eens toe in een oefening. 

Klik op deze link om de BookWidgetsoefening te openen. 

Slide 14 - Tekstslide

AI, de toekomst of een groot gevaar voor de toekomst? 

Slide 15 - Tekstslide

AI NEGATIEF IN HET NIEUWS

Slide 16 - Tekstslide

AI NEGATIEF IN HET NIEUWS

Slide 17 - Tekstslide

AI NEGATIEF IN HET NIEUWS

Slide 18 - Tekstslide

Welke nadelen van AI gebruik kwamen er voor in de vorige artikels uit de krant?

Slide 19 - Open vraag

Nadelen van kunstmatige intelligentie
  • Privacy problemen bij het verzamelen en analyseren van     data.
  • Verdwijnen van jobs die vervangen worden door AI.
  • Afhankelijk worden van AI
  • Milieugevolgen: AI ontwikkelen en gebruiken is zeer nadelig voor het milieu (CO2 uitstoot)

Slide 20 - Tekstslide

Nadelen van kunstmatige intelligentie
  • Ethiek en verantwoordelijkheid: 
Wie is verantwoordelijk als een AI-systeem een fout maakt? Hoe zorgen we ervoor dat AI-systemen eerlijk en rechtvaardig handelen?
Bijvoorbeeld: een eindwerk maken met ChatGPT en zo oneerlijk hoge punten halen, kan dat, is dat ok? 

Slide 21 - Tekstslide

Een aantal ethische vragen?
Kan je een leerkracht vervangen door een AI-programma?
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quizvraag

Is er verschil tussen een schilderij dat helemaal door een mens is gemaakt
of door een AI-programma?
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quizvraag

Je krijgt van je lief een gedicht en je hoort later dat het met behulp van een AI
is gemaakt. Is het dan minder bijzonder?

A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quizvraag

Zou je thuis een AI machine gebruiken om klusjes over te nemen?
A
Ja
B
Nee

Slide 25 - Quizvraag

Gebruik jij AI om taken voor school te maken?
A
Ja
B
Nee

Slide 26 - Quizvraag

Moeten er regels komen over AI gebruik op school?
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quizvraag

Bestaat er een wetgeving om de nadelen van AI gebruik te beperken/verminderen?
A
Ja
B
Nee

Slide 28 - Quizvraag

AI in Europa

Slide 29 - Tekstslide

De Europese Wetgeving rond AI gebruik

Slide 30 - Tekstslide

De Europese Wetgeving
Open het krantenartikel met de Europese Wetgeving via volgende Link.

Slide 31 - Tekstslide

Denk jij dat AI de toekomst zal bepalen?
A
Ja
B
Nee

Slide 32 - Quizvraag

Vraag aan AI: ChatGPT
We vragen eens aan ChatGPT wat de voordelen zijn van AI gebruik.
We vragen het ook eens aan Gemini. Misschien heeft deze nog wat andere mogelijkheden. 

Slide 33 - Tekstslide

Bericht in ChatGPT ontvangen op 9/09/2024

Slide 34 - Tekstslide

AI positief in het nieuws

Slide 35 - Tekstslide

AI positief in het nieuws

Slide 36 - Tekstslide

Enkele leuke toepassingen van AI
De toepassingen van AI zullen waarschijnlijk toenemen in de toekomst, met ontwikkelingen zoals zelfrijdende auto's, medische diagnoses en slimme assistenten.
Bekijk de video's en maak daarna een aantal taken. 
De volledige reeks belicht de verschillende aspecten van AI.

Slide 37 - Tekstslide

Taak + enkele leuke toepassingen

Slide 38 - Tekstslide

AI in het onderwijs
Link naar artikel
Leraar vervangen door AI?

Slide 39 - Tekstslide

Waarom nog leren, nog naar school als je alles kan opzoeken? 
Informatie versus kennis

Slide 40 - Tekstslide

Waarom nog leren, nog naar school als je alles kan opzoeken? 
Informatie is losse feiten en gegevens, zoals de stippen op de eerste afbeelding. 

Kennis is wat je krijgt als je die informatie begrijpt en verbanden leert leggen, zoals de lijnen die alles met elkaar verbinden in de tweede afbeelding. 


Slide 41 - Tekstslide

Waarom nog leren, nog naar school als je alles kan opzoeken? 
Kennis ontstaat pas wanneer je de verbanden leert leggen tussen die feiten, en dat is wat je op school leert. 

Hierdoor kun je in het dagelijks leven beter problemen oplossen en zelf keuzes maken. Dit is veel moeilijker zijn als je enkel over op te zoeken informatie zou beschikken. 


Slide 42 - Tekstslide

Kennis is nodig om AI hallucinaties te herkennen 
AI vertelt niet altijd de waarheid. 
Er is ook online heel veel fake news.

Om dit te herkennen is kennis heel erg belangrijk. 

(BRON: chatten met napoleon p. 91) 

Slide 43 - Tekstslide

Kennis is nodig om AI hallucinaties te herkennen 
AI vertelt niet altijd de waarheid. 
Er is ook online heel veel fake news.

Om dit te herkennen is kennis heel erg belangrijk. 

(BRON: chatten met napoleon p. 91) 

Slide 44 - Tekstslide

En nu  - volgende les: 

Aan de slag met AI

Slide 45 - Tekstslide