Teambijeenkomst gedrag en welbevinden

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 8

Teambijeenkomst gedrag en welbevinden

21 mei 2024

Noem een voorbeeld
van low-level-behaviour.

Met welk gedrag kun je intussen (steeds) beter omgaan?

Wat zet je daarvoor in?

Er volgt een casus. Geef als de casus klaar is jouw advies.

Er volgt nog een casus.
Bespreek dit in je groepje. Geef als groepje samen 1 advies.

Heb je ook een leerlingversie van de escalatieladder in de klas hangen?

Interactiewijzer

Bespreek in je groepje welke leerling je hebt gekozen en waarom. Welke pedagogische stijl hoort bij jou? 

Welk advies kwam er uit de BOTS-vragenlijst? 

Welke onderdelen kun je hieruit gebruiken?

Ik heb geen leerling ingebracht tijdens de intervisie in het parallel, omdat...

Ik er niet bij was.

Ik heb geen leerlingen met structureel low-level-behaviour.

Ik geen tijd had om het blad in te vullen.

Ik wil liever een moeilijker geval inbrengen.

Ik het liever niet aan collega's vraag.

Ik heb te veel moeilijke leerlingen, kon niet kiezen.

Iets anders.