Lezen hoofdstuk 5 les 1

Lezen hoofdstuk 5 les 1
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lezen hoofdstuk 5 les 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
- Terugblik
- Lesdoel
- Uitleg
- Theorie doorlezen
- Samen doen
- Zelfstandig doen
- Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Hij (kopen)
(v.t) een nieuw kostuum.

Slide 3 - Open vraag

Voeg de juiste interpunctie toe:
de domme molenaar wilde indruk maken op de koning en begon op te scheppen majesteit ik heb een dochter die niet alleen prachtig is maar ook van stro goud kan spinnen

Slide 4 - Open vraag

Welke twee teksdoelen ken je?

Slide 5 - Open vraag

Hoe bepaal je het leespubliek van een tekst?

Slide 6 - Open vraag

leespubliek
De bron
Het onderwerp
Het taalgebruik
De aanspreekvorm

Slide 7 - Tekstslide

Wat is studerend lezen?

Slide 8 - Open vraag

Welke twee andere manieren van lezen ken je?

Slide 9 - Open vraag

Lesdoel
Aan het einde van deze les ken je de tekstdoelen "overtuigen" en "activeren" en je kunt van een tekst benoemen of het één van deze tekstdoelen bevat.

Aan het einde van deze les ken je tekstsoorten en tekstvormen en kun je deze benoemen van een tekst.

Slide 10 - Tekstslide

Doel en vorm
Tekstsoort en tekstvorm hangen samen met het tekstdoel. 

Een toneelstuk (tekstvorm) heeft als doel om jou te vermaken/amuseren (tekstdoel) en is dus een amuserende tekst (tekstsoort)

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Wat is het doel van het vorige fragment?

Slide 13 - Open vraag

Welke vorm hebben de makers gebruikt?

Slide 14 - Open vraag

Tekstdoelen
De schrijver wil
tekstdoel
voorbeelden
Dat de lezer zijn mening gaat delen.
overtuigen
ingezonden brief, klachtenbrief.
dat de lezer actie onderneemt.
activeren, tot handelen aansporen.
advertentie, reclamefolder

Slide 15 - Tekstslide

Tekstsoort en tekstvorm
tekstdoel
tekstsoort
tekstvorm
informeren
informatieve tekst
nieuwsbericht,handleiding
overtuigen
betogende tekst
ingezonden brief, klachtenbrief
Activeren/tot handelen aansporen
activerende tekst
advertentie, reclamefolder, oproep
amuseren
amuserende tekst
roman, toneelstuk

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Wat was het doel van Jochem Meyjer?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 18 - Quizvraag

Slide 19 - Video

Wat was het doel van deze video?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 20 - Quizvraag

Slide 21 - Link

Wat was het doel van deze tekst?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 22 - Quizvraag

Wat was de tekstsoort van deze tekst?
A
Informerende tekst
B
Betogende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 23 - Quizvraag

Welke tekstvorm had deze tekst?

Slide 24 - Open vraag

Wat was de bron van deze tekst?

Slide 25 - Open vraag

Theorie doorlezen
Neem 3 minuten om de theorie op bladzijde 90 en 91 door te lezen (paragraaf 5.3).

Heb je vragen erover? Schrijf ze op voor na de 3 minuten.
timer
3:00

Slide 26 - Tekstslide

Samen doen
Opdracht 6 bladzijde 92.

paragraaf 5.3

Slide 27 - Tekstslide

Zelfstandig doen
Maak opdracht 2, 3, 4, 5 en 7.

5 minuten in stilte.

Heb je een vraag? Lees de theorie nog eens door. Heb je dan nog steeds de vraag? Schrijf de vraag dan op, tot de 5 minuten voorbij zijn.


timer
5:00

Slide 28 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het einde van deze les ken je de tekstdoelen "overtuigen" en "activeren" en je kunt van een tekst benoemen of het één van deze tekstdoelen bevat.

Aan het einde van deze les ken je tekstsoorten en tekstvormen en kun je deze benoemen van een tekst.

Slide 29 - Tekstslide