Wat voor onderwerpen zijn we dit hoofdstuk tegen gekomen?
1 / 16
volgende
Slide 1: Woordweb
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Wat voor onderwerpen zijn we dit hoofdstuk tegen gekomen?
Slide 1 - Woordweb
leerdoelen
De leerling kan het begrip arbeidsmarkt herkennen en toelichten
De leerling kan voorspellen wat het gevolg is van een stijgende vraag naar arbeid
Slide 2 - Tekstslide
beroepsbevolking
Werken en willen werken
Minimaal 12 uur werken of zoekend zijn
Tussen de 15 en 67 jaar
Slide 3 - Tekstslide
UWV
Uitvoeringsinstituut Werknemersverzekeringen
Overheidsinstelling
Doel: arbeidsmarkt verbeteren
Slide 4 - Tekstslide
Werkgelegenheid
Stijgt de werkgelegenheid, dan is er meer werk. Oorzaak hiervan kan zijn groeiend bedrijf.
Daalt de werkgelegenheid, dan is er minder werk. Oorzaak hiervan kan zijn dat bedrijven failliet gaan
Slide 5 - Tekstslide
Aanbod van en vraag naar arbeid
Aanbod van arbeid komt vanaf de mensen
Vraag naar arbeid komt vanaf de bedrijven
Arbeidsmarkt = het geheel van aanbod van en vraag naar arbeid
Vraag > aanbod = geen werkloosheid
Vraag < aanbod = wel werkloosheid
Slide 6 - Tekstslide
Soorten werkloosheid
Geregistreerde werkloosheid
Er worden mensen mee aangeduid die werkloos zijn of werk hebben van minder dan 12 uur per week, en staan ingeschreven bij het UWV.
Verborgen werkloosheid
Dit zijn mensen die werkloos zijn en zich niet inschrijven bij het UWV, omdat ze niet opzoek naar een baan boven de 12 uur per week.
Tijdelijke werkloosheid
Werknemers worden dan op tijdelijke werkloosheid gezet, maar behouden hun arbeiderscontract. Werkloos korter dan 1 jaar
langdurige werkloosheid
Werknemers die voor een langdurige tijd werkloos zijn. Langer dan 1 jaar werkloos.
seizoenswerkloosheid
werkloosheid die specifiek gebonden is aan een bepaald seizoen. Dus een deel van het jaar is er werk en een ander deel van het jaar is er geen werk. Denk hierbij aan een strandtent
Slide 7 - Tekstslide
Iemand valt onder de beroepsbevolking als die gene werkt of wilt werken voor minimaal 12 uur in de week en tussen de 15 en 67 jaar is. Is dit waar of niet waar?
A
waar
B
niet waar
Slide 8 - Quizvraag
Wat is het doel van het UWV
A
meer mensen laten werken
B
mensen begeleiden
C
verbeteren van de arbeidsmarkt
Slide 9 - Quizvraag
Wat is een gevolg van een stijgende werkgelegenheid?
A
bedrijven worden kleiner
B
bedrijven worden groter
Slide 10 - Quizvraag
Aanbod van arbeid komt vanaf de?
A
mensen
B
bedrijven
Slide 11 - Quizvraag
Jan heeft de hele winter geen werk, want jan rijd in de zomer rond in een ijskar en verkoopt ijs. Wat voor soort werkloosheid is dit?
A
verborgen werkloosheid
B
tijdelijke werkloosheid
C
langdurige werkloosheid
D
seizoenswerkloosheid
Slide 12 - Quizvraag
Wat gaan we doen?
Op de volgende dia staat een link, daar ga je een puzzel maken.
Klaar? Ga verder met je oefentoets
Slide 13 - Tekstslide
www.educaplay.com
Slide 14 - Link
Check leerdoelen
De leerling kan het begrip arbeidsmarkt herkennen en toelichten
De leerling kan voorspellen wat het gevolg is van een stijgende vraag naar arbeid