BK2D PTD3 3.2 - grammatica 22-01-25

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

22-01-'25

op tafel

leesboek

Lezen

Lees 10 minuten in je boek.

leerdoelen:

+ woordenschat
+ concentratie
+ inleven in hoofdpersonen

Welkom BK2 D

Wat gaan we doen deze les?

• toets PTD8 bespreken
• 3.2 herhaling en instructie
• opdrachten Learnbeat

• afsluiting
  

leerdoelen:

Ik kan in een zin vinden: de pv, het wwg, het o en het lv.

Herhaling & Instructie

Zinsdelen = bouwstenen van een zin.

1) pv > tijdproef

2) andere ww > ik, jij, wij ...

3) wwg > pv + ww (kern van de zin!)

    let op: 'te' voor ww = ook wwg

    De kat - ligt - te spinnen. Dat water - is - te drinken.

4) o > wie / wat doet het?

5) lv > wie / wat ondergaat het? 

Oefenzinnen (1)

Soemiya - wil - graag - helpen.

1) pv > tijdproef > Soemiya wilde graag helpen > pv = wil.

2) ww > ik help, jij helpt ... > ww = helpen.

3) wwg > pv + ww = wil helpen.

4) o > wie doet het > wie wil helpen? > Soemiya.

5) lv > wie ondergaat het? > wie of wat wil Soemiya helpen? X 

Oefenzinnen (2)

Kijkt - de leraar - de toets - deze week - na?

1) pv > tijdproef > Keek de leraar ... > pv = kijkt na (ww = nakijken!).

2) ww > X

3) wwg > pv + ww = kijkt na.

4) o > wie doet het > wie kijkt na? > de leraar.

5) lv > wie ondergaat het? > wie of wat kijkt de leraar na? > de toets. 

Oefenzinnen (3)

Jij - hoefde - vrijdag - niet - te werken.

1) pv > tijdproef > Jij hoeft ... > pv = hoefde.

2) ww > ik werk, jij werkt > te werken.

3) wwg > pv + ww = hoeft te werken.

4) o > wie doet het > wie hoefde te werken? > jij.

5) lv > wie ondergaat het? > wie of wat hoefde jij te werken? X

KGT > Voorzetsel

Kenmerken:

1) Onderdeel van een zinsdeel.

2) Ze geven een plaats, richting of tijd aan.

3) Ze staan meestal voor een zelfstandig nw.

    of een eigennaam.

4) Hulpmiddel > 'kastwoorden'. 

    Je kunt ze vaak invullen voor 'de kast'.  

in, op, onder, boven, achter, voor, door, tussen, bij, aan, langs ...

Opdrachten Learnbeat

1) pv > tijdproef

2) andere ww > ik, jij, wij ...

3) wwg > pv + ww

4) o > wie / wat doet het?

5) lv > wie / wat ondergaat het? 

BK:   3.2 - A, B en C. Klaar? 3.2 - D.

KGT: 3.2 - A, B en D. Klaar? 3.2 - C.

hulp nodig?

1) bekijk theorie

2) vraag klasgenoot

3) vraag docent

Afsluiting

Volgende les: 

• opdrachten 3.2 afmaken.
• Afsluiting 3.2 met Blooket.

leerdoelen:

Ik kan in een zin vinden: de pv, het wwg, het o en het lv.

Mijn (huis)regels

1) Tijdens mijn instructie, luistert iedereen.

     Ik geef per onderdeel aan wat ik verwacht: 

• zelf werken in stilte
• samenwerken 

2) Blijf van elkaar en elkaars spullen af. 

3) Na 2 waarschuwingen neem ik maatregelen.

4) Water drinken en gebruik oortjes / koptelefoon = toegestaan. 

5) Laat je plek netjes achter = stoel aanschuiven; tafel en vloer leeg.

doel

verwachting duidelijk maken