Fase 2, periode 1, les 3 lezen: verkennend, globaal, tekstindeling, samenhang STARTER

Fase 2
lezen: verkennend en globaal, 
tekstindeling, samenhang
starter
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Fase 2
lezen: verkennend en globaal, 
tekstindeling, samenhang
starter

Slide 1 - Tekstslide

Verkennend lezen
  • Titel
  • Tussenkopjes
  • Afbeeldingen
  • Bron

Slide 2 - Tekstslide

Globaal lezen
  • Inleiding
  • Eerste zin en laatste zin van elke alinea

Slide 3 - Tekstslide

Intensief lezen
  • Hele tekst doorlezen. 
  • Stukken die je niet goed begrijpt? 
Lees de zin ervoor en de zin erna nog eens. 

Slide 4 - Tekstslide

Wat bekijk je bij verkennend lezen?
A
titel, bron, afbeeldingen
B
titel, afbeeldingen, eerste en laatste zin
C
afbeeldingen, tussenkopjes, bron
D
titel, tussenkopjes, afbeeldingen, bron

Slide 5 - Quizvraag

Wat doe je bij globaal lezen?
A
inleiding en eerste en laatste zin van elke alinea lezen
B
inleiding, kern en slot lezen
C
titels, tussenkopjes, inleiding en slot lezen
D
de hele tekst zo snel mogelijk lezen

Slide 6 - Quizvraag

Wat doe je met intensief lezen?

Slide 7 - Open vraag

verkennend lezen
globaal lezen
intensief lezen
titel
tussenkopjes
afbeeldingen
bron
inleiding
eerste en laatste zin elke alinea
hele tekst
Begrijp je iets niet? Lees de zin ervoor en erna nog eens.

Slide 8 - Sleepvraag

Tekstindeling
onderwerp en deelonderwerpen
inleiding: aanleiding, probleem, situatieschets, vragen
afsluiting: aansporing, advies, conclusie, oplossing


Lees de tekst die uitgedeeld wordt. 

Slide 9 - Tekstslide

Wat is het onderwerp van de tekst?
A
Jezelf verstaanbaar maken als je onverstaanbaar bent.
B
Handgebaren versterken spraak.
C
Taal zien en horen.
D
Miscommunicatie door handbewegingen.

Slide 10 - Quizvraag

Uit welke alinea's bestaat de inleiding?
A
1
B
1 en 2
C
1, 2 en 3

Slide 11 - Quizvraag

Hoe probeert de schrijver je nieuwsgierig te maken naar de rest van de tekst?
A
beschrijving van de aanleiding
B
vragen stellen
C
situatieschets
D
omschrijving van een probleem

Slide 12 - Quizvraag

Uit welke alinea's bestaat het slot?
A
4, 5 en 6
B
5 en 6
C
6

Slide 13 - Quizvraag

Waarmee sluit de schrijver de tekst af?
A
aansporing
B
advies
C
conclusie
D
oplossing

Slide 14 - Quizvraag

Samenhang
Gatentekst
  • Gebruik de juiste strategie om de tekst zo snel mogelijk te begrijpen en de gaten te kunnen invullen. 

Slide 15 - Tekstslide

Werkvorm 'zoek 'm erbij'
  • Teams van 2 personen
  • 1 tekst met gaten per team ligt vast op tafel
  • 16 invulkaarten liggen verspreid in het lokaal: 8 goed, 8 fout
  • Lees de tekst, kies de juiste invulkaart en neem hem mee. 
  • Je mag maar met 1 kaart per keer rondlopen. 

Slide 16 - Tekstslide

1
is nu verdwenen


Slide 17 - Tekstslide

2
heeft de frietkraam het zwaar gehad

Slide 18 - Tekstslide

3
dat is het frietkot wel

Slide 19 - Tekstslide

4
verspreidden ze zich steeds verder

Slide 20 - Tekstslide

5
een vrouw wordt pas echt mooi

Slide 21 - Tekstslide

6
weer een frietkot beginnen

Slide 22 - Tekstslide

7
kunnen ze niet overleven

Slide 23 - Tekstslide

8
al helemaal het geval is

Slide 24 - Tekstslide

Hoeveel punten had jouw team?
1
2
3
4
5
6
7
8

Slide 25 - Poll

strategieën
  • Verkennend lezen: eerst alleen titel, tussenkopjes, afbeeldingen en bron bekijken
  • Globaal lezen: eerst de inleiding en van elke alinea de eerste en laatste zin lezen. 
  • Intensief lezen: gelijk de hele tekst lezen.
  • Alleen de gaten in de tekst proberen  te vullen: een zin ervoor en een zin erna lezen. 

Slide 26 - Tekstslide

Welke strategie ga jij de volgende keer (opnieuw) inzetten?

Slide 27 - Open vraag

opdrachten StartTaal
  • Lezen | opbouwopdrachten | verkennend en globaal lezen 
Opdracht 1, 2
  • Lezen | opbouwopdrachten | tekstindeling 
Opdracht 1, 2
  • Lezen | opbouwopdrachten | Samenhang: gatentekst
Opdracht 1, 2

Slide 28 - Tekstslide