YH4-TH6-BS5a

Thema 6 Waarneming en gedrag



BS5 aangepast gedrag
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Thema 6 Waarneming en gedrag



BS5 aangepast gedrag

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen BS5
  1. Je kunt leerprocessen herkennen
  2. Je kunt leerprocessen beschrijven
  3. Je kunt de functie van leren uitleggen.

Slide 2 - Tekstslide

BEGRIPPENLIJST
leerprocessen
inprenting
gewenning
conditionering
proefondervindelijk leren (= trial and error)
geconditioneerde reflex
Skinner box
imitatie
inzicht


Slide 3 - Tekstslide

Gedrag wordt gevormd door:
  • prikkels
  • erfelijke factoren 
  • leerprocessen
In de volgende slides gaan we de verschillende leerprocessen bespreken.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video


A
inprenting
B
gewenning
C
conditionering
D
inzichtelijk leren

Slide 6 - Quizvraag

Lorenz bestudeerde vogels en zag dat hun gedrag in verschillende stappen was te verdelen.


A
gedragsstappen
B
gedragsketens
C
gedragselementen
D
gedragssystemen

Slide 7 - Quizvraag

Gewenning: 

Slide 8 - Tekstslide

Wat is gewenning?
A
Leren dat je altijd moet reageren.
B
Leren dat reageren niet altijd nodig is.
C
Leren dat reactie noodzakelijk is.
D
Leren in korte gevoelige periode.

Slide 9 - Quizvraag


Wat is het nut van gewenning?

Slide 10 - Open vraag

SCHRIJF OP 
inprenting 
* iets wat alleen geleerd kan worden in een bepaalde, korte periode
* herkennen van ouders of soortgenoten

gewenning
* afleren van reacties op bepaalde prikkels 
* eenvoudige vorm van leren

Slide 11 - Tekstslide

Wat is ook alweer adequaat gedrag?

Slide 12 - Open vraag

Conditioneren:
- trial and error (proefondervindelijk)
- klassiek conditioneren (Pavlov)
- operant conditioneren 

Slide 13 - Tekstslide

klassiek conditioneren (Pavlov reactie)

Slide 14 - Tekstslide

Hoe noem je de vorm van leren waardoor de honden van Pavlov gaan kwijlen als ze een bel horen?
A
geconditioneerde reflex
B
operante conditionering
C
proefondervindelijk leren
D
trial and error

Slide 15 - Quizvraag

Slide 16 - Video



geconditioneerde reflex 
natuurlijke prikkel wordt vervangen door kunstmatige prikkel bij het                   veroorzaken van natuurlijke respons
respons = geconditioneerde reflex
* geen keuze, gebeurt automatisch
* ook wel het Pavlov-effect (Pavlov-reactie)



brokken
bel

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

klassiek vs operant conditioneren

Slide 19 - Tekstslide