Herodotus 1.2.d Helena, een stap te ver

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

1.2.d Helena, een stap te ver

Hoe werkt deze LessonUp?

Je gaat tekst 1.2.d zelfstandig doorwerken aan de hand van deze LessonUp. Houd je boek in ieder geval bij de hand voor de aantekeningen bij de tekst. Noteer de juiste vertaling en maak aantekeningen over de grammaticale en inhoudelijke bijzonderheden die je aan de hand van de LessonUp leert. Stel gerust vragen als je iets niet begrijpt. Succes!

Korte samenvatting van het voorafgaande: noteer welke vrouwen er tot nu toe geroofd waren, door wie en uit welke plaats

PV λέγουσι δὲ

Ze (de Perzen) zeggen dat (+A.c.I.)

Tijdsbepaling Δευτέρῃ γενεῇ μετὰ ταῦτα

In de tweede generatie hierna

A.c.I. Ἀλέξανδρον τὸν Πριάμου ἐθελῆσαί

Alexandros de zoon van Priamos wilde dat (+ A.c.I)

Part. + LV ἀκηκοότα ταῦτα

Nadat hij dit had gehoord

A.c.I. οἱ ἐκ τῆς Ἑλλάδος δι’ ἁρπαγῆς γενέσθαι γυναῖκα,

aan hem een vrouw ten deel viel uit Griekenland door middel van roof

Part. + bwb ἐπιστάμενον πάντως

omdat hij zeker wist

Bijzin ὅτι οὐ δώσει δίκας·

Dat hij niet gestraft zou worden

A.c.I οὐδὲ γὰρ ἐκείνους διδόναι.

Want dat, zo redeneerde hij, zij ook niet gestraft waren

Waarom wilde Alexandros (=Paris) nu ook een vrouw roven? Citeer het Griekse tekstelement.

Hoe kwam hij in de gangbare versie van de mythe op dit idee?

Citeer de genabs uit r. 4-6

r. 6 πέμψαντας ἀγγέλους t/m ἁρπαγῆς αἰτέειν: in r. 5-12 van tekst c wordt bij de roof van Medea dezelfde procedure beschreven. Citeer het Grieks.

Waarom vinden de Trojanen dat ze Helena niet hoeven teruggeven? Antwoord in het Nederlands

Ben je het eens met de redenatie van de Perzen? Onderbouw je antwoord.

Maak tenslotte vraag 5 op p. 37 van het boek. Noteer je antwoorden hieronder. Deze vraag bespreken we nog samen.

Heb je nog vragen over deze tekst? Noteer ze dan hier.