M7 economische groei (H5) hfst 5.1

Hfst 5.1 Ongelijkheid
Leerdoelen
  1. uitleggen verschil inkomensongelijkheid en vermogensongelijkheid
  2. opstellen Lorenz curve
  3. berekenen percentielratio's
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Hfst 5.1 Ongelijkheid
Leerdoelen
  1. uitleggen verschil inkomensongelijkheid en vermogensongelijkheid
  2. opstellen Lorenz curve
  3. berekenen percentielratio's

Slide 1 - Tekstslide

Verdeling van inkomen en vermogen 

Wat is het verschil tussen inkomen en vermogen & welke productiefactoren horen hierbij?







Slide 2 - Tekstslide

artikel verdeling vermogen

https://www.nu.nl/geldzaken/4639077/rijksten-opnieuw-rijker-maar-aandeel-in-totale-vermogen-daalt.html
       
        
  
   
    
    
    
   
  
  
   Module Speltheorie
   
   
    
    
     
    
   
  
  
   
    9 lessen
   
  
 
https://www.nu.nl/geldzaken/4639077/rijksten-opnieuw-rijker-maar-aandeel-in-totale-vermogen-daalt.html     

       

       
      

Rijken worden rijker
https://nos.nl/artikel/2401433-nederlanders-wereldwijd-op-4de-plek-rijkste-burgers

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Hoe kunnen we de verdeling van de welvaart (in enge zin) in kaart brengen?


Een nadeel van het gebruiken van het BBP als maatstaf voor de welvaart, is dat het geen rekening houdt met de verdeling van het inkomen over de mensen in een land.

Met een Lorenzcurve kun je verdeling van het inkomen of vermogen van een land in beeld brengen. De Lorenzcurve geeft aan hoe groot het verschil tussen hoge en lage inkomens is.

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld

Stel er zijn 4 jongeren met een bijbaantje.
De inkomsten per jaar zijn hieronder weergegeven.


Slide 6 - Tekstslide

Wat staat er op de assen van de grafiek?

Slide 7 - Tekstslide

Voorbeeld: uitwerking

Stel er zijn 4 jongeren met een bijbaantje.
De inkomsten per jaar zijn hieronder weergegeven.


Slide 8 - Tekstslide

Conclusie:

50% van de bevolking bezit 30& van het inkomen

Dus de andere 50% bezit 70% van het inkomen


Slide 9 - Tekstslide

Lorenzcurve tekenen:

  1. Zet mensen op een rij van lage naar hoge inkomens.
  2. Maak gelijke groepen (10%-, 20%-, of 25%-groepen)
                (deciel, kwintiel, kwartiel)
  3. Bepaal totale inkomen per groep
  4. Bepaal inkomen van de groep als percentage van het totale inkomen van alle mensen
  5. Bepaal de cumulatieve percentages (opstapelen)
  6. Teken Lorenzcurve

Hoe verder de Lorenzcurve van de diagonaal afligt, des te ‘schever’ de inkomensverdeling.

Slide 10 - Tekstslide

Maak examenbundel blz. 195 opgave 9
timer
15:00
Klaar??
Maak opgave 5 blz. 186

Slide 11 - Tekstslide

Wat vond jij moeilijk?
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Hfst 5.1 Ongelijkheid
Leerdoelen
  1. uitleggen verschil inkomensongelijkheid en vermogensongelijkheid
  2. opstellen Lorenz curve
  3. berekenen percentielratio's

Slide 14 - Tekstslide