1e 08-04-2024

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k
• Leerjaar 1,2

Welkom!

• Telefoons in de bak.
  
• Plek zoals op de plattegrond.
  
• Tas naast de stoel.
  
•  Pak je Chrombook (dicht laten).
• Gezicht naar het bord.

Programma 1e woensdag

• 5 minuten stil lezen.
• Terugblik.
• Uitleg onderwerp.
• Oefenen.

Dinsdag 16 april toets Grammatica 2

Wat je moet leren staat in SOM.

 Stil lezen

5 minuten.

Terugblik

• Pv.
• W.w.g

Wat is de persoonsvorm?

 

Hij ruimt de afwas op.

Het werkwoord opruimen.

Het werkwoord opruimen is een splitsbaar werkwoord. Het staat dus gesplitst in een zin, bijvoorbeeld:

• Hij ruimt de afwas op. > ruimt op is de persoonsvorm, want het komt van het werkwoord opruimen.
• Ik bel mijn moeder op. > bel op is de persoonsvorm, want het hele werkwoord is opbellen.

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Ik heb gisteren voetbaltraining gehad.

Het werkwoordelijk gezegde

Alle werkwoorden in een zin samen.

Bijvoorbeeld:

Ik heb gisteren voetbaltraining gehad.

W.w.g. = heb gehad.

Vandaag komt er een zinsdeel bij: het onderwerp

Je vindt het onderwerp door deze vraag te stellen:

Wie/wat+ gezegde= onderwerp.

Daarvan komt nu een voorbeeld...

Voorbeeld onderwerp vinden

Het oude Griekenland bestond lang geleden.

• Pv: bestond. 
• Wwg: bestond
• Onderwerp= Wie/wat + gezegde?

Dus: Wie/ wat bestond?

Onderwerp: Het oude Griekenland

Wat is het onderwerp in deze zin?

Leeuwen zijn mijn lievelingsdieren.

Wat is het onderwerp in deze zin?

De hond blaft naar de buurman.

Oefenen

Schrijf de pv, het werkwoordelijk gezegde en het onderwerp van deze zinnen op:

1. Niemand had het zien aankomen.
2. Myrthe leert via social media een leuke jongen kennen.
3. Drones zijn interessant en niet moeilijk te bouwen.

Nakijken persoonsvorm

1. Niemand had het zien aankomen. 

Had niemand het zien aankomen?
2. Myrthe leert via social media een leuke jongen kennen. 

 Leert Myrthe via social media een leuke jongen kennen?
3. Drones zijn interessant en niet moeilijk te bouwen. 

ZIjn drones interessant en niet moeilijk om te bouwen?

Nakijken werkwoordelijk gezegde

w.w.g. = alle werkwoorden die in de zin staan.

1. Niemand had het zien aankomen. > w.w.g.= had zien aankomen.
2. Myrthe leert via social media een leuke jongen kennen.  w.w.g.= leert kennen
3. Drones zijn interessant en niet moeilijk te bouwen. w.w.g. = zijn te bouwen.

Nakijken onderwerp

Onderwerp= Wie/wat + w.w.g. ?

1. Niemand had het zien aankomen. 

Wie/wat had zien aankomen? > Niemand.

2. Myrthe leert via social media een leuke jongen kennen.

Wie/wat leert kennen? > Myrthe.

3. Drones zijn interessant en niet moeilijk te bouwen.

Wie/wat zijn te bouwen? > Drones.

Huiswerk nakijken

• Les 3 van Grammatica 2 was huiswerk.
• Opdracht 8 van les 3 kijken we na. Pak die opdracht erbij.

Zelfstandig werken

• Maak van les 4 (Grammatica 2) opdracht 1tm/5.
• Dat is ook het huiswerk.

Regels

Wie weet nog welke regels er in de les gelden?

Regels in de klas

1. Tijdens de opstart + uitleg praat je alleen als je je vinger opsteekt en je de beurt krijgt.
2. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
3. Als we het lokaal verlaten, staan de tafels recht en zijn de stoelen aangeschoven.
4. We gaan respectvol om met de docent om.

Als je je niet aan de regels houdt

1 streepje = waarschuwing.

2e streepje = Regels overschrijven.

3e streepje = nablijven.