NE_KB2 Grammatica Ow + WG

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Grammatica 

Lesuur 1:  Onderwerp en werkwoordelijk gezegde 

Lesuur 2:  Lijdend voorwerp 

Herhaling zinsdelen + PV

Zet in zinsdelen:
Dit weekend gaan we naar de Efteling.

1. Dit weekend/ gaan/ we/naar/ de Efteling.
2. Dit/weekend/ gaan/we/naar/de Efteling.
3. Dit weekend/gaan/we/naar de Efteling.
4. Dit weekend gaan/we/naar de Efteling.

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:

Sturen /jullie /ook /altijd /verjaardagskaarten?

1. jullie
2. verjaardagskaarten
3. Sturen
4. altijd

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:

Elke vrijdagavond /hang/ ik /lekker op de bank./

1. ik
2. hang
3. op de bank
4. elke vrijdagavond

Lesdoel

Je kunt het werkwoordelijk gezegde, het onderwerp en het lijdend voorwerp in een zin vinden en benoemen. 

Werkwoordelijk gezegde (WG)

- Alle werkwoorden in een zin vormen samen het werkwoordelijk gezegde.

- De persoonsvorm is dus ook WG!

Wat is het WG in deze zin?

De Britse politie / zoekt / Chet Hanks./

1. De Britse politie
2. zoekt
3. Chet Hanks

Wat is het WG in deze zin?

De jongen / heeft / dit weekend / een hotelkamer / vernield./

1. heeft
2. De jongen
3. vernield
4. heeft vernield

Wat is het gezegde in de onderstaande zin?

De komende jaren / zal / de temperatuur /stijgen./

1. zal
2. stijgen
3. zal gaan stijgen
4. zal stijgen

Wat is in de onderstaande zin het WG?

Het publiek / moest / lang / op de huldiging / wachten./

1. moest
2. wachten
3. moest wachten
4. de huldiging

Onderwerp 

• Het onderwerp geeft aan wie of wat iets doet, of over wie of wat het gaat in de zin. 
• Het onderwerp is de 'hoofdpersoon' van de zin, maar het is niet altijd een persoon.
  
• Om het onderwerp van een zin te vinden, kun je de vraag stellen: ‘Wie of wat + gezegde?’

Wat is het onderwerp in de volgende zin:

Hebben / Anouk en Wendy / de opdracht / nog niet /gemaakt?/

1. Anouk en Wendy
2. Hebben
3. de opdracht
4. gemaakt

Wat is het onderwerp in de volgende zin:

Gisteravond / hebben / veel mensen / naar het nieuwe programma / gekeken. /

1. gisteravond
2. hebben
3. gekeken
4. veel mensen

Zelfstandig aan de slag 

Gebruik het blad met opdracht 1. 

Maak nu opdracht 2.
Benoem het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde in iedere zin. 

Lijdend voorwerp

Degene die het doet, is het onderwerp. Degene die het ondergaat, of die lijdt, noemen we het lijdend voorwerp.

• Om het lijdend voorwerp te herkennen, kun je deze vraag stellen:
  

‘Wie of wat + pv + onderwerp + rest van het gezegde?’

Een zin KAN een LV hebben, het hoeft niet.

 Rick /bakt /een appeltaart /in de oven./

 Rick /geeft/ de appeltaart /aan mevr. Baudewijns./

De postbode | gaf | het pakketje | aan de buren.


Wat is het lijdend voorwerp?

1. gaf
2. de postbode
3. het pakketje
4. aan de buren

Laura | heeft | haar huiswerk | toch | gemaakt.


Wat is het lijdend voorwerp?

1. Laura
2. haar huiswerk
3. toch
4. heeft gemaakt

Hebben | jullie buren | ook | een dure vakantie | geboekt | via die site?

Wat is het lijdend voorwerp?

1. jullie buren
2. via die site
3. een dure vakantie
4. hebben geboekt

Zelfstandig aan de slag

Opdracht 3 

 Benoem alle zinsdelen die je hebt geleerd. 

Gebruik het stappenplan. 

Lesdoelen behaald? 

De politie /heeft /de winkeldief /betrapt.

Wat is de persoonsvorm?

1. De politie
2. De winkeldief
3. Heeft
4. Betrapt

De politie /heeft/ de winkeldief / betrapt.

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

1. De politie heeft
2. De winkeldief betrapt
3. De winkeldief
4. Heeft betrapt

De politie /heeft/ de winkeldief / betrapt.

Wat is het onderwerp?

1. De winkeldief
2. De politie
3. Heeft
4. Betrapt

De politie / heeft/ de winkeldief /betrapt.

Wat is het lijdend voorwerp?

1. De politie
2. de winkeldief
3. heeft
4. betrapt