Je kunt arbeidsproductiviteit uitleggen en verklaren dat scholing, specialisatie en arbeidsdeling de arbeidsproductiviteit verhogen
je kunt toelichten dat transactiekosten, specialisatie en arbeidsdeling samen de organisatievorm van een institutie bepalen
Slide 4 - Tekstslide
§3 Ruil, scholing en specialisatie
Om te ruilen moet je iets aanbieden:
iedereen kan tijd aanbieden -> Auto van de buurman schoonmaken
Voor deze arbeid moet de buurman jou wat aanbieden -> bijvoorbeeld belminuten
Eerst produceer je en daarna consumeer je: Je produceert een schone auto en consumeert belminuten
Slide 5 - Tekstslide
§3 Ruil, scholing en specialisatie
Hoeveel je per uur verdient is afhankelijk van je arbeidsproductiviteit: jouw productie per gewerkte uur.
Hoe hoger je arbeidsproductiviteit hoe hoger je uurloon
Arbeidsproductiviteit verbeteren:
Scholing
Specialisatie
Slide 6 - Tekstslide
§3 Ruil, scholing en specialisatie
Arbeidsproductiviteit verhogen:
- Scholing
Nieuwe kennis en vaardigheden opdoen
Resultaat: meer productie in minder tijd
- Specialisatie
specialist in een deeltaak (bepaald onderdeel van het productieproces)
Iedereen vervult een deeltaak binnen het productieproces: arbeidsdeling
Door scholing en ervaring steeds handiger in het uitvoeren van de deeltaak
Resultaat: meer handigheid verhoogt de arbeidsproductiviteit
Managers moeten zorgen dat de specialisten goed samenwerken
Slide 7 - Tekstslide
§3 Ruil, scholing en specialisatie
Transactiekosten
Elke keer dat een bedrijf iets moet inkopen of verkopen levert dat kosten op. Zoekkosten, onderhandelingskosten en controlekosten. Een bedrijf wil deze zo laag mogelijk hebben.
Specialisatie
Werknemers focussen zich op een specifieke deeltaak binnen het productieproces. Een bedrijf wil de werknemers de taken laten doen waar ze gespecialiseerd in zijn
Arbeidsdeling
Het opdelen van het productieproces in kleinere taken. Door goede arbeidsdeling kan een bedrijf snel en efficiënt werken
Lesduur is: 45 min
