2R: bs2 en 3 lessonup

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

BS2: Voedselrelaties

                         thema 6: Ecologie

Voordat we starten..

Nog vragen over huiswerk?

BELANGRIJK

Donderdag 2 juni:

SO Thema 5 BS 5 t/m 8 (doelstellingen 6 t/m 11)

Mevrouw van Oudheusden is waarnemer

Neem je biologie boek en werkboek mee! 

Zelfstandig aan de slag met basisstof 4 en 5 (powerpoint met filmpjes komt op magister).

BS2: Voedselrelaties

Doelstellingen:

1. Je moet de voedselrelaties in een ecosysteem kunnen aangeven

Voorkennis

Wat weten we nog van vorig jaar?

Hoe heet het proces waarbij planten zonlicht gebruiken om energie te maken?

1. Chemosynthese
2. Biosynthese
3. Fotosynthese
4. Fytosynthese

Welke stoffen worden er gebruikt bij fotosynthese?

1. Koolstofdioxide en water
2. Koolstofmonooxide en water
3. Zuurstof en water
4. Zuurstof en voedingstoffen uit de bodem

Welke stoffen worden gemaakt bij fotosynthese

1. Waterdamp en zuurstof
2. Zuurstof en glucose
3. Stikstof en glucose
4. Stikstof en waterdamp

Mensen verbranden de glucose uit planten voor energie.

1. Waar
2. Niet waar

BS2: Voedselrelaties

Voorkennis:

• Energierijke stoffen in voedsel  →  Koolstofverbindingen (glucose)
• Glucose wordt gemaakt door planten (fotosynthese)
  Ze maken dan van energiearme stoffen (water en CO2) een energierijke stof (glucose)
  water + koolstofdioxide (CO2) + zonlicht → glucose en zuurstof
  
  
• Verbranding (vooral belangrijk voor BS3 Kringlopen en BS4 Piramides)
  

    glucose + zuurstof → water + koolstofdioxide (CO2) + energie

Er zijn drie groepen dieren met een specifiek voedsel- en voedingspatronen, welke drie zijn dit?

BS2: Voedselrelaties

Voedselrelaties → overgang van koolstofverbindingen

een voedselketen toont de overdracht van voedsel (en dus van voedingsstoffen) van de ene naar de andere soort binnen dit ecosysteem

Maak een correcte voedselketen

BS2: Voedselrelaties

Een voedselweb zijn meerdere voedselketens die schakels gemeenschappelijk hebben

De voedselrelatie tussen organismen
kan worden weergegeven in een
voedselketen of voedselweb

• Is opgebouwd uit meerdere schakels.
• De eerste schakel is altijd een plant 
• De peil wijst naar de volgende schakel.
  

BS2: Voedselrelaties

planten staan ALTIJD aan begin van een voedselketen

• maken energierijke stoffen (fotosynthese → glucose)
• Worden daarom producenten genoemd

Dieren eten de planten of andere dieren

• Dieren worden consumenten genoemd 

BS2: Voedselrelaties

3 soorten consumenten:

1. Carnivoren (vleeseters) 
2. Herbivoren (planteneters)
3. Omnivoren (Alleseters)

BS2: Voedselrelaties

Dieren kunnen zelf energie maken (dus zonder te eten)

1. Waar
2. Niet waar

Welk organisme kan dit wel?

1. Een boom
2. Een lieveheersbeestje
3. Een fruitvlieg
4. Een libelle

Een voorbeeld van een herbivoor is een konijn

1. Waar
2. Niet waar

Een konijn is een consument van de .. orde

1. Eerste
2. Tweede
3. Een konijn is geen consument

Een havik is een omnivoor

1. Waar
2. Niet waar

Een havik is een consument van de .. orde

1. Eerste
2. Tweede
3. Een havik is geen consument

BS2: Voedselrelaties

Besproken: 

1. Je moet de voedselrelaties in een ecosysteem kunnen aangeven

Huiswerk: Opdracht 5 tm 10

Over ongeveer 20 minuten: BS 3 Kringlopen

BS3: Kringlopen

                         thema 6: Ecologie

BS3: Kringlopen

Doelstellingen:

1. Je moet de kringloop van water en koolstof in een ecosysteem kunnen beschrijven en verschillende groepen organismen erin kunnen aangeven.
   

Kringloop van water

Beschrijf in eigen woorden de waterkringloop

Noem 3 voorbeelden van organismen die betrokken zijn bij de koolstofkringloop

Dieren kunnen zelf van koolstofdioxide energierijke stoffen maken

1. Waar
2. Niet waar

Hoe komen dieren dan wel aan hun energie?

1. Door planten te eten; zij hebben vezels gemaakt
2. Door eerst koolsstofdioxide om te zetten naar zuurstof
3. Door planten te eten; zij hebben glucose gemaakt

Teken nu de koolstofkringloop

BS3: Kringlopen

Doelstellingen:

1. Je kan nu de kringloop van water en koolstof in een ecosysteem beschrijven en verschillende groepen organismen erin kunnen aangeven.