Luister naar de zinnen, schrijf deze op in jouw schrift/collegeblok
Vouw in de midden
Links: Frans
Rechts Nederlands
Leer deze zinnen per 5
Eerst Frans-Nederlands
dan Nederlands-Frans
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
(Welkom!)
Ga volgens de vaste klasopstelling zitten
Je gaat nieuwe Franse woorden leren!
Werkvorm: individueel
Geluidsniveau: stil
Wat ga je doen?
Ga in het digitale lesmateriaal naar
Naslag - Arrêt chapitre 1
Phrases clés C
Luister naar de zinnen, schrijf deze op in jouw schrift/collegeblok
Vouw in de midden
Links: Frans
Rechts Nederlands
Leer deze zinnen per 5
Eerst Frans-Nederlands
dan Nederlands-Frans
Slide 1 - Tekstslide
Welkom!
Wat ligt op tafel?
* Opgeladen device
* Boek deel A
* Schrift / collegeblok
* Etui (pen, potlood, etc.)
* TTS planagenda
Je legt jouw spullen op tafel, gaat zitten, gaat aan de slag.
Slide 2 - Tekstslide
Weektaak
* Heb je de weektaak van vorige week afgerond? Zo niet, dan stuur je voor 9.00 uur op maandag een berichtje via It's Learning aan docent en mentor/coach met daarin de reden.
* Heb je de weektaak van deze week genoteerd in jouw TTS-planagenda bij donderdag?
* Is de weektaak van de komende week duidelijk of heb je hierover vragen? (Kan ook in Daltonuur Frans)
Slide 3 - Tekstslide
Weektaak vorige week
Noteer achterin jouw schrift zoveel mogelijk woorden die je kent m.b.t. familie
Noteer de woorden N-F of F-N
Zet ook het lidwoord (le - la - l' - les) erbij
Slide 4 - Tekstslide
Weektaak vorige week
la famille = de familie, het gezin
le père = de vader la mère = de moeder
le frère = de broer la soeur = de zus
le cousin = de neef la cousine = de nicht
l'oncle = de oom la tante = de tante
le grand-père = de grootvader
la grand-mère = de grootmoeder
Slide 5 - Tekstslide
Tips weektaak/agenda/planning
Ex. 33b (familiefoto meenemen) hoeft niet (zet dit in je agenda)
Noteer de weektaak uit de planner van It's Learning bij donderdag
Gebruik een markeerstift om aan te geven wat je af hebt en wat nog niet
Slide 6 - Tekstslide
Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les:
- Heb ik een instructiefilmpje gezien over de persoonlijke voornaamwoorden, aantekeningen gemaakt en het geleerde toegepast
Slide 7 - Tekstslide
Qu'est-ce qu'on va faire?
We gaan naar een instructiefilmpje kijken over het persoonlijke voornaamwoord
Kijk ook op pagina 48 en 49 in het boek!
Daarna gaan we dit toepassen.
Slide 8 - Tekstslide
apps.noordhoff.nl
Slide 9 - Link
Leerstrategieën
Op welke wijze kun/ga je de persoonlijke voornaamwoorden leren?
Slide 10 - Tekstslide
Klaar? Ga zelfstandig aan de slag met de weektaak
In stilte werken zolang de timer loopt.
Slide 11 - Tekstslide
Evaluatie/reflectie les
Klassikaal door docent:
* Zijn er nog vragen?
* Wat ging goed/wat kan beter?
Leerdoelen behaald?
* LessonUp/lesopdracht nog niet (helemaal) afgerond? Noteer dit in jouw agenda/planner en/of kom langs in een Daltonuur