3.4 Bevolking: spreiding, samenstelling en groei eindversie

Welcome

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 35 min

Onderdelen in deze les

Welcome

Slide 1 - Tekstslide

Inheemsen
Waar?
1. Langs rivieren in het Amazonegebied
2. Hogere delen Andes

Verklaring?
1. Beschikbaarheid van zoet water en voedsel
2. Koeler klimaat => geschikt voor gewassen als aardappelen, tarwe, mais



1
2
Hoogteligging en gewassen in de Andes

Slide 2 - Tekstslide

Europese kolonisten
Waar?
1. Lagere delen Andesgebergte
2. Kustzone en monding rivieren

Verklaring?
1. Valleien geschikt voor tropische handelsgewassen zoals koffie, suiker en cacao
2. Goede bereikbaarheid i.v.m. handel




2
1
Centrum-periferie model

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Waarom zijn grote delen van Zuid-Amerika dunbevolkt?

  • Gebergten bemoeilijken bereikbaarheid
  • Tropisch regenwouden bemoeilijken bereikbaarheid
  • Onvruchtbare bodems

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Dunbevolkte gebieden verklaard

Slide 7 - Tekstslide

Bevolkings-samenstelling
Bevolkingsgroepen
  • Inheemsen
  • Europeanen
  • Afrikanen (tot slaaf gemaakten)
  • Aziaten (contractarbeiders)
Mestiezen

Slide 8 - Tekstslide

Bevolkingssamenstelling
Door het samenwonen van zoveel mensen met een verschillende etniciteit, is de samenleving van Zuid-Amerika erg gemestizeerd.

Mesties: Afstammeling van Indiaanse en blanke voorouders
Mulat: Afstammeling van een Afrikaanse en Europese voorouders 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Nederland en de slavernij

Slide 12 - Tekstslide

Welke positie nemen de afstammelingen van de tot slaaf gemaakten vandaag de dag in, in de samenlevingen van Zuid Amerika. Verklaar je antwoord.

Slide 13 - Open vraag

Is de rol die de inheemse bevolking inneemt in de huidige tijd beter dan die van de tot slaaf gemaakten afstammelingen?

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

In welk fase van het demografisch transitiemodel zitten de meeste landen van Zuid-Amerika?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 17 - Quizvraag

Slide 18 - Tekstslide

Waarom nemen Argentinië een Uruguay een andere positie in, in het demografisch transitiemodel?

Slide 19 - Open vraag

Natuurlijke bevolkingsgroei
- Tussen 1960 & 1970 het hoogste ter wereld
-  Nu ongeveer 1%

Daling komt door:
- Stijgende welvaart
- Hoger opleidingsniveau
- Verstedelijking
- Media (soap series met kleine gezinnen hebben ook invloed)

Slide 20 - Tekstslide

Wat is het meest verstedelijkte continent?
A
Afrika
B
Azië
C
Europa
D
Zuid-Amerika

Slide 21 - Quizvraag

Verstedelijking
Wat is het algemene verband tussen de
verstedelijkingsgraad en het verstedelijkingstempo?

Slide 22 - Tekstslide

Verstedelijkings-graad
Zuid-Amerika is het meest verstedelijkte continent ter wereld.

Oorzaken snelle verstedelijking (na 1950).
Door mechanisatie:
  • Uitstoot landbouwarbeiders (platteland)
  • Opkomst industrie (in de stad)

Slide 23 - Tekstslide

1960
2010

Slide 24 - Tekstslide

Verstedelijkings-tempo
Gevolgen van deze snelle verstedelijking:
  • Het ontstaan van megasteden (met favela's).
  • Toename bevolkingsdichtheid in kustzone, maar na 1980 vlakt dit af.
  • Na 1980 vooral snelle groei middelgrote steden omdat de megasteden vol raakten.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Bevolkingsdruk
''De mate waarin de bewoners van een gebied beslag
leggen op de aanwezige ruimte en kringlopen
(natuurlijke mogelijkheden)''

Slide 27 - Tekstslide

La Paz > El Alto (Bolivia)
El Alto is een favela (sloppenwijk): grote informele sector, overbelasting infrastructuur richting La Paz, onveilig gevoel vrouwen.

Oplossing: kabelbaan tussen La Paz & El Alto (bron 17)

Slide 28 - Tekstslide

De stad blijft maar groeien
Verstedelijking/urbanisatie +
Natuurlijke bevolkingsgroei

Woningtekorten

Zelf (illegaal) bouwen op grond zonder eigendomsrecht, voorzieningen en infrastructuur

Informal cities

Definitie
Illegale wijken zonder voorzieningen waar bewoners geen eigenaar van de grond zijn waarop ze wonen.

Slide 29 - Tekstslide

Rio de Janeiro

Slide 30 - Tekstslide

0

Slide 31 - Video

Vragen?

Slide 32 - Open vraag