Werkwoordspelling stappenplan

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Stappenplan ww.spelling

De belangrijkste vraag:  pv of niet?

• is het ww een pv? JA 
  
• tegenwoordige tijd 
• ik-vorm voor 'ik'  en 'je/ jij' achter het werkwoord
• ik loop / loop jij?
• ik-vorm+ t voor 'je/ jij' voor het werkwoord: jij/hij loopt 
• hele werkwoord voor het meervoud
• de kinderen lopen

De allerbelangrijkste vraag:  

• is het ww een pv? JA 
  
• verleden tijd
• sterk ww? => klankverandering: ga, ging
• zwak ww? => haal van hele werkwoord -en af (stam)
• laatste letter in  'T SeXy FoKSCHaaP'? Dan + -te /-ten. Andere ww: + -de/-den
• klappen => p => ik klapte / verven => v => hij verfde
• raden => d => hij raadde

De allerbelangrijkste vraag:  

• is het ww een pv? JA 
  
• En is de pv ook een bevel of opdracht? JA
• Dat is de gebiedende wijs. Daarvoor gebruik je de ik-vorm: 
• Loop door! Houd afstand! 

Check

1. Hij ..... [missen] gisteren zijn vrienden.
2. Er .....[gebeuren] hier vaak een ongeluk.
3. .....[verzenden] dit pakket onmiddellijk! 
4. Elke week ..... [bezorgen] hij een postpakket.

ww geen pv? dan vier opties!

1. het is een volt. deelwoord => Het pakketje is gestuurd. Check: sturen / r / niet in T SeXy FoKSCHaaP / dus d.
   
2. of een bijv. gebruikt vd => zo kort mogelijk. De beklede bank is mooi. 
   
3. of een heel werkwoord (infinitief ).  
   
4. of een onvolt. deelwoord. Dat is het hele werkwoord +d: de lachende clown; een spelend meisje
   

Check

1. De ......[verkleden] clown treedt niet meer op.
2. Door de droogte is de tuin echt ....[verwaarlozen].
3. Wij wilden dit pakket echt ......[verzenden]. 

Succes met alles en tot volgende week. Groetjes, Lidwien Daniels

5. "..... [houden] afstand!", riep moeder tegen haar dochtertje.

Gemengde oefening

1. En toen ......[richten] de dief zich op en ........[schieten] de agent neer.

2. .....[verkleden] jij je graag met carnaval? Ja, dat ......[bevallen] mij wel!

3. Er zijn hier in deze straat veel ongelukken .......[gebeuren]. ......[worden, tt] je daar niet verdrietig van?

4. De ...... [bezorgen] postpakketjes kunnen nog steeds worden ......[ophalen].

5. "..... [houden] afstand!", riep moeder tegen haar dochtertje.

Check! Schrijf ik:

• word of wordt? => Wie is het onderwerp? Ik, of jij erachter? Dan word!  
  
• verdiend of verdient? => Is het een pv? Dan verdient! Is het een volt.dw? Dan verdiend!
  
• gebeurd of gebeurt? => is het een volt.dw of een pv?
  
• miste of mistte ? => Is het hele ww missen of misten?
• verbrede of verbreedde? => bijv. gebruikt vtd of pv?