differentieren

• Leren-leren
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1-4

WELKOM TEAM AALSMEER

Training differentiatie, 20 februari 2023 

Klopt het dat.......

* Sommige klassen bestaan uit:

- verschillende niveaus?

- verschillende leerjaren?

- en je je soms zo voelt?

Waar versta jij onder differentiëren?

Waar heb jij behoefte aan?

1. Uitleg over differentiëren
2. Samen met mijn collega gedifferentieerde lessen gaan ontwerpen
3. Tools om te kunnen gaan differentiëren
4. Geen van deze antwoorden

Waarom vind jij het belangrijk om je lessen gedifferentieerd te gaan maken?

studenten die dat nodig hebben verlengde instructie geven

Met als doel.....

Nog meer dan anders geldt hierbij:

Interactieve gedifferentieerde directe instructie

1. Interactief (coöperatieve werkvormen, gevarieerde opdrachten die denkproces van studenten activeren en stimuleren)

Interactieve gedifferentieerde directe instructie

2. Gedifferentieerd (rekening houdend met de verschillen door de groep te verdelen in subgroepen)

Interactieve gedifferentieerde directe instructie

3. Directe (structuur bieden in tijd, aanbod, werkvormen en instructie aan studenten die dat nodig hebben)

Interactieve gedifferentieerde directe instructie

4. Instructie (studenten leren van de docent en van andere studenten wat ze nog niet kunnen, weten en begrijpen)

Inzet van ICT

Gebruik van ICT in je les is een

HULPMIDDEL en geen doel op zich!

Geef in een paar woorden aan wat je geleerd hebt